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Reprise : consignes syndicales pour protĂ©ger les personnels
Article publié le jeudi 30 avril 2020.
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   En l’absence de cadrage clair de la part du ministĂšre, une pression locale pour prĂ©parer dans la prĂ©cipitation une Ă©ventuelle reprise progressive Ă  compter du 11 mai pourrait ĂȘtre vĂ©cue comme Ă©tant Ă©prouvante et anxiogĂšne. Le SE-Unsa donne ci-dessous ses consignes syndicales aux personnels. L’administration a Ă©tĂ© informĂ©e officiellement de ces consignes. Pour le SE-Unsa la reprise doit se construire avec les collĂšgues, pas en les faisant avancer Ă  marche forcĂ©e.

   Le Premier ministre a fait le choix de traiter l’école primaire en dehors du cadre sanitaire responsable qui s’impose au reste de la sociĂ©tĂ©. Le Premier ministre a fait le choix de traiter l’école primaire diffĂ©remment des collĂšges et des lycĂ©es qui disposent par ailleurs de moyens humains et rĂ©glementaires dont ne disposent pas les Ă©coles maternelles et Ă©lĂ©mentaires. En renvoyant la responsabilitĂ© de la prĂ©paration de la reprise au niveau des Ă©coles, l’Etat s’est dĂ©faussĂ© de sa responsabilitĂ©.

Les personnels n’ont pas Ă  assumer la responsabilitĂ© d’une prĂ©paration Ă  la reprise qui ne pourrait ĂȘtre que bĂąclĂ©e dans les dĂ©lais qui sont impartis. Les personnels n’ont pas Ă  assumer la responsabilitĂ© des risques auxquels ils exposeraient les Ă©lĂšves et leur famille si toutes les conditions techniques et sanitaires n’étaient pas rĂ©unies pour l’accueil des Ă©lĂšves.

Le SE-Unsa n’est pas opposĂ© Ă  une reprise progressive, mais celle-ci doit prendre le temps de se construire dans un cadre sanitaire protecteur pour tous. Ce qui sera impossible Ă  construire partout dans notre dĂ©partement avant le 11 mai.

   Par consĂ©quent le SE-Unsa n’a pas d’autre choix que de donner les consignes suivantes aux enseignants du dĂ©partement :

 

 

  • Respecter et s’en tenir aux compĂ©tences et aux attributions dĂ©finies par les textes officiels.
  • Refuser de travailler dans des conditions qui ne respecteraient pas le protocole sanitaire et qui exposerait leur santĂ©.
  • Ne pas accepter de responsabilitĂ©s nouvelles et ne pas prendre de dĂ©cisions qui pourraient les mettre en cause individuellement en cas de problĂšme.
  • Travailler avec les collectivitĂ©s mais refuser de se substituer Ă  elles. Par exemple : refuser de participer Ă  l’organisation et Ă  la surveillance des transports ou de la restauration, refuser de nettoyer les locaux et le matĂ©riel, refuser de vĂ©rifier les normes sanitaires des produits utilisĂ©s, etc

  • Refuser toute sollicitation en dehors de leurs horaires de travail habituels (temps pĂ©riscolaires, mercredis, week-ends et jours fĂ©riĂ©s).
  • Ne se rĂ©fĂ©rer qu’aux notes de services ministĂ©rielles, acadĂ©miques et dĂ©partementales officielles. Les dĂ©clarations du ministre sur les chaines d’information en continue ne peuvent servir de directives vu leur versatilitĂ© et en raison de leur absence de valeur rĂ©glementaire (par exemple les dĂ©clarations sur les niveaux de classe Ă  accueillir qui changent quasiment tous les jours).
  • TransfĂ©rer toutes les questions des parents et des Ă©lus qui ne sont pas de leur compĂ©tence ou pour lesquelles ils n’ont pas de rĂ©ponse Ă  leur IEN ou Ă  leur collectivitĂ© locale.

 

Le SE-Unsa assure son soutien total aux enseignants et aux personnels qui seraient mis en difficulté par des consignes irréalisables ou en dehors des cadres sanitaires ce qui les amÚneraient à exposer leur santé ou celle de leur élÚves.

N’hĂ©sitez pas Ă  nous contacter par mail Ă  55@se-unsa.org ou en remplissant le formulaire ci-dessous.

 

Contact suite aux consignes syndicales pour la reprise
[Obligatoire] :
[Obligatoire] :
J’autorise le SE-Unsa Ă  utiliser mes coordonnĂ©es pour me contacter. Je demande au SE-Unsa de ne communiquer ces coordonnĂ©es Ă  personne d’autre et Ă  les garder uniquement pour son usage propre. [Obligatoire] :
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