Par courrier en date du 5 février (à télécharger en bas de cette page), le SE-Unsa a sollicité du Ministre :

• du temps de concertation pour échanger et construire un projet d’organisation de la nouvelle semaine scolaire (pris sur les heures d’animation pédagogique et l’aide personnalisée)
• un comité de suivi dans chaque département pour suivre et réguler la mise en Å“uvre de la réforme des rythmes

Le Ministre vient de donner une suite favorable à la demande du SE-UNSA (voir sa réponse à télécharger en bas de cette page).

Ainsi, le ministre reconnaît que mettre en place une nouvelle organisation de la semaine nécessite une concertation des équipes au niveau de chaque école. Il accepte que du temps soit effectivement dégagé sur les animations pédagogiques et l’aide personnalisée.

Quant aux comités de suivi départementaux, le Ministre en permet ainsi la généralisation car plusieurs sections du SE-Unsa avaient réussi à l’obtenir dans quelques départements. Ils permettront  d’étudier les questions qui remontent des écoles et répondre aux situations de tension qui nécessiteront la médiation du DASEN, autorité décisionnaire au terme du processus.

A savoir également : le SE-UNSA de la Meuse a demandé lors du Comité Technique du 19/02 que la journée de solidarité dans notre département soit dédiée à cette question des rythmes de façon forfaitaire (= sans réunion imposée). La réponse de l'administration n'est pas encore connue.

Une nouvelle fois vous pouvez voir concrètement le résultat d'un syndicat qui agit dans l'intérêt des collègues. Certains s'agitent, d'autres agissent... Faites la différence ! Adhérez au SE-UNSA !

Pour adhérer : http://sections.se-unsa.org/55/spip.php?article146