Le CDEN s'est réuni le 06/02/2023 => les mesures définitives sont disponibles ici : http://sections.se-unsa.org/55/spip.php?article1358

 

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La rentrée 2023 s'annonce tendue ....

 

Retrouvez le détail du projet d'ouvertures et de fermetures en pièce jointe ainsi que la déclaration liminaire de l'Unsa Education au Comité Social d'Administration.

 

 

Avec une perte de 3610 élèves au niveau académique, le nombre de postes à rendre est de 85.

 

Notre département perdra encore 220 élèves pour la rentrée 2023 (et en a perdu 1 200 en 5 ans). Mais n'était-ce pas justement l'occasion d'avoir enfin des conditions de travail correctes avec des classes non surchargées ? L'école inclusive, le manque de RASED, le niveau général des élèves qui baisse et la comparaison avec le reste de l'Europe nous classant parmi les classes les plus chargées ... Rien ne justifie ces fermetures.

 

 

 

- 1 poste de conseiller pédagogique mission maternelle

- 1 poste d'enseignant UPE2A

 

 

Le DASEN envisageait la fermeture de :

- 35 postes de classe ordinaire

- 4 postes PAC2

- 1,4 postes de décharge de direction

- 1 poste de remplaçant Brigade Congé

- 2 postes dans les réseaux d'aide (maitre E)

- 3 postes d'adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés (2 CMPP, 1 SESSAD)

- 1 poste animation soutien au musée de Bar-le- Duc.

 

Suite aux intentions du SE-Unsa en CSA, le DASEN est revenu sur 3 décisions de fermeture (détail des mesures en pièce jointe).

 

Remarque : Le DASEN explique son choix de fermer certains postes car restés vacants à cette rentrée 2022 (les 2 postes de maîtres E, des PAC2, le poste SESSAD ...). Pour le SE-Unsa cet argument est inententable ! Les besoins sont là et ce n'est certainement pas en fermant des postes que ces derniers seront pourvus et que les élèves les plus en difficultés seront accompagnés.