SECTION SE-Unsa de la MEURTHE ET MOSELLE - 4 RUE ALFRED MEZIERES - BP 53365 - 54015 NANCY CEDEX
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Signez nos deux pétitions pour "la direction d'école" et "La réhabilitation des compétences des représentants du personnel en CAPD (ou CAPA)"

Carte scolaire rentrée 2021
 
Après une rentrĂ©e 2020 marquĂ©e par le moratoire Blanquer (non fermeture de classes dans les communes de moins de 5000 habitants (valable uniquement pour la rentrĂ©e 2020)), arrive le moment de prĂ©parer la carte scolaire rentrĂ©e 2021 qui devra concilier les nĂ©cessitĂ©s de service (...)
RĂ©partition des inscriptions pour les concours 2021
 
RĂ©partition des inscriptions pour le CRPE 2021 Article publiĂ© le lundi 18 janvier 2021. (...)
Suspension de l’EPS en milieu clos
 
Suspension de l’EPS en milieu clos : ignorance et imprĂ©paration ! Article publiĂ© le lundi 18 janvier 2021. (...)
Changer de mĂ©tier, Ă©voluer : je me prĂ©pare avec le SE-Unsa !
 
ous souhaitez changer de mĂ©tier ou tout simplement Ă©voluer au sein de votre mĂ©tier (...)
Hors-classe : l’échelon 7 est recrĂ©Ă©
 
La mise en place du PPCR touche Ă  sa fin. A son arrivĂ©e au pouvoir, le (...)
Congé de proche aidant
 
Le congĂ© de proche aidant permet de cesser temporairement son activitĂ© professionnelle pour s’occuper d’un proche qui (...)
MOUVEMENT : Prise en compte du handicap ou de situations mĂ©dicales ou sociales graves
 
La note de service pour la prise en compte, lors du mouvement, du handicap et de situations mĂ©dicales ou sociales (...)
Suspension du jour de carence : une avancĂ©e certes… mais de courte durĂ©e !
 
Le SE-Unsa, par le biais de l’Unsa Fonction publique, a votĂ© favorablement le projet de dĂ©cret suspendant le jour de (...)
Groupe de travail DIRECTION : quelques avancĂ©es
 
Le 15 dĂ©cembre, M. Luscan, IEN adjoint Ă  l’IA et M. Bonasso, IEN Jarny responsable des directeurs, recevaient les (...)
Maternelle : une Ă©tape supplĂ©mentaire vers la fin des programmes de 2015 ?
 
Après avoir publiĂ© plusieurs guides pour la maternelle et imposĂ© des Ă©valuations nationales de dĂ©but de CP chargĂ©es de rĂ©orienter les pratiques pĂ©dagogiques en grande section, le ministre a franchi une Ă©tape supplĂ©mentaire en demandant au conseil supĂ©rieur des programmes (CSP) de « (...)
 
 
 
 
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