Les documents de travail nous sont arrivés 48 heures avant l’instance. L’Unsa Education a fermement dénoncé cette entrave au travail préparatoire aux instances. Comment pouvons-nous travailler efficacement dans ces conditions ? Le Dasen a répondu en expliquant que le délai est très contraint et dans un souci d’apaisement a proposé un GT spécifique l’an prochain.

Offres de formation dans les lycées

 

 La carte des formations en Mayenne pour la rentrée scolaire 2023 évolue:

•   ouverture d’une section internationale et des classes menant au « baccalauréat français international Â» au lycée Douanier Rousseau à Laval 
•  ouverture d’un bac pro Pilote de ligne de production et d’un bac pro Métiers du commerce et de la vente (ouvertures par réduction de la capacité d’accueil du Bac pro Maintenance des systèmes de production et du bac pro Métiers de l’accueil) au Lycée Raoul Vadepied 

 

Créations et suppressions de postes dans les collèges et lycées

Les postes de coordinateur ULIS Collège et lycées suivants sont transformés en postes étiquetés SPEA avec des supports en Histoire-Géographie (Laval Pierre Dubois, Villaines la Juhel, Mayenne Jules Ferry et à Laval Jules Renard).

Ce sont des postes profilés pour l’inclusion (postes spécifiques) qui peuvent être mis sur d’autres supports que l’Histoire Géographie. Ils sont ouverts à toutes les disciplines, l’Histoire-Géographie servant ici seulement de support administratif. Pour les trouver sur SIAM, ils seront étiquetés postes spécifiques.

Dans les lycées, une création de poste en SII SIN (SPEA) est prévue au lycée Réaumur et une autre en Economie Gestion Ressources humaines (SPEA) à Douanier Rousseau.

Dans les lycées professionnels, deux ouvertures sont prévues en Eco-gestion-logistique à Pierre et Marie Curie et une ouverture en Lettres Histoire à Gaston Lesnard.

Plusieurs suppressions sont aussi prévues. Une fermeture est prévue en allemand à Paul Emile Victor et une autre en lettres modernes à Douanier Rousseau.

La carte scolaire proposée par le Dasen a été soumise au vote. La CGT, la FSU et FO ont voté contre. L’Unsa s’est abstenue pour plusieurs raisons : nous n’avons pas eu les documents suffisamment en avance pour une analyse plus fine des choix opérés. Le Dasen a choisi de fermer les postes sans que cela n’impacte les collègues en termes de perte de poste ce qui est à saluer malgré le contexte très défavorable lié à la dotation négative.

Par ailleurs, la fin des CSA de repli limite l’intérêt du vote contre unanime puisque le Dasen n’a pas d’obligation de reconvocation.

---

Rappel : Le vote ne portait pas sur la dotation en postes pour la Mayenne que l’Unsa Education a dénoncé à plusieurs reprises mais bien sur les propositions de carte scolaire du Dasen pour la rentrée. C’est en CSA académique qu’est répartie la dotation académique. Le vote contre par principe ne fait pas partie de nos méthodes. Pour être légitimes et crédibles à signifier notre opposition quand c’est nécéssaire, il faut aussi savoir dire notre accord ou notre abstention. C'était le cas aujorud'hui.

---

Questions diverses

L’Unsa Education a demandé au Dasen la mise en place d’une formation de 1^er secours à la santé mentale comme c’est le cas dans tous les pays européens mais pas en France. Cela aurait sans doute pu permettre d’éviter le drame de Saint Jean de Luz et en tous cas pourrait être une première réponse aux problématiques que vivent nos collègues. L’Unsa éducation a demandé au directeur académique de prendre contact avec l’UNAFAM53 (Union nationale de familles et amis de personnes malades et/ou handicapées psychiques), une association qui pourrait être à même de proposer cette formation aux enseignants mayennais.

 

Le secrétaire général a parlé des postes de stagiaires prévus en Mayenne pour la rentrée prochaine : 7 supports à mi-temps (3 en lettres Modernes, 1 en Anglais et 3 en mathématiques).

13 supports à temps complet (1 en Lettres modernes, 1 en Anglais, 1 en Histoire Géographie, 2 en mathématiques, 1 en SII, 1 en sciences physique et chimique, 2 en EPS, 1 en économie gestion, 1 en lettres histoire, 1 en géni électronique et 1 en conducteur routier).

Les implantations seront connues ultérieurement et des modifications peuvent encore intervenir.

Pour l' Unsa Education 53

Rodolphe Moulin et Loïc Broussey.