Dernière mise à jour     suite à la publication de la fiche relative aux personnels vulnérables et  du Protocole sanitaire allégé définitif

 

Pour l’UNSA Éducation, le retour de tous les élèves à l’École est une évolution positive.  En revanche, alors que le Président de la République a laissé entendre un retour à une situation avant confinement, c’est bien un nouveau protocole que les équipes vont devoir mettre en place en 1 semaine. Une réorganisation de l’espace et du temps qui risque, une nouvelle fois de mettre les équipes et particulièrement les directeurs d’écoles et les chefs d’établissements, les adjoints gestionnaires  en porte-à-faux. Dans le contexte insupportable de « Profbashing » et plus largement de critique vis-à-vis de l’éducation nationale, cet énième réorganisation floue n’est pas tolérable.
Les organisations syndicales ont donc obtenu qu’une nouvelle réunion soit organisée cette semaine car de nombreux angles morts persistent.

Ce qu'il faut retenir

 

Protocole sanitaire

Le protocole sanitaire est  allégé.

• Exit les 4 m² autour d'un élève. Il faudra maintenant 1 m de distance en latéral entre les élèves placés l'un à côté de l'autre ou en face à face dans les écoles élémentaires et au collège si possible et sinon, appliquer une distance la plus grande possible. En maternelle, plus de distanciation physique imposée. Les groupes de 10 et de 15 ne sont plus de mise. Il faudra continuer à appliquer et faire appliquer les gestes barrières. La distanciation est donc toujours de mise mais réduite, et seulement dans les lieux clos. La classe à l'air libre est donc une possibilité encouragée.  Ces assouplissements ne concernent pas les lycéens.

 

• Le lavage des mains ne nécessite plus de distanciation physique pour les élèves d'un même groupe.

 

• Le port du masque n'est pas obligatoire pour les personnels enseignants lorsqu'ils font cours et sont à une distance d'au moins un mètre des élèves. Lorsque le masque n'est pas utilisé, il peut être soit suspendu à une accroche isolée,soit replié sans contacts exterieur/intérieur (ne pas le rouler) et stoché dans une pochette individuelle.Les élèves de plus de 11 ans doivent porter un masque si les 1 m ne sont pas respectés.

 

• Pour les récréations et le temps périscolaire et mériden:  Il faudra éviter le brassage des groupes mais il n'est plus question de distanciation physique individuelle. Les jeux collectifs exterieurs sont de nouveau utilisables s'ils sont nettoyés une fois par jour ou après une période sans utilisation d'environ 12h

 

• Le nettoyage/la désinfection des locaux et des surfaces n'interviendra plus qu'une seule fois par jour.

 

• La mise à disposition d'objets partagés au sein d'une même classe ou d'un même groupe (ballons, jouets, livres, jeux, crayons) est permise lorsqu'un nettoyage quotidien est assuré (ou que les objets sont isolés 24h avant réutilisation. Il n'est plus nécessaire de se laver les mains systématiquement après avoir manipulé ou partagé des objets ou dossiers au sein d'une même classe, à condition de ne pas les partager entre les classes.

 

• Possibilité pour les parents ou intervenants d'entrer à nouveau dans l'école en portant le masque et après s'être lavé les mains. Possibilité dans ce cadre d'organiser des fêtes d'école.

 

• Pour les transports scolaires, le MEN annonce vouloir obtenir un allègement sur la règle d'espacement des 1 mètre car ce sont les seuls transports collectifs qui continuent d'y être soumis.

 

• Pour la restauration : il est recommandé de manger dans les lieux habituels (cantine, réfectoire) et de garder les groupes classes sur ce temps.

 

• La logique d'accueil de personnels prioritaires n'a plus de sens et s'inerrompt puisque tous les élèves peuvent êtres accueillis.

 

• Pour le MEN, la "dynamique" du dispositif des 2S2C doit se poursuivre et permettra aussi d'arriver à l'objectif affiché d'accueillir tous les élèves. Tous les lieux disponibles peuvent être utilisés pour accueillir un maximum d'élèves dasn les établissements ( étude, 2S2C...)

Personnels vulnérables

Les personnels vulnérables qui assuraient un distanciel jusqu'à présent pour raison de santé devront fournir un certificat médical si leur médecin s'oppose à leur retour dans les établissements et prévenir leur hiérarchie (IEN, chef d'établissement).  Les remplaçants seront mobilisés pour pallier à leur absence.

Les personnels vivant avec des personnes vulnérables retournent travailler en présentiel sur leur lieu d'exercice. "Ils sont invités à respecter les gestes barrière. "

Lycées

Le ministre est resté très vague : grande marge de manoeuvre, initiatives à prendre pour les proviseurs, informations aux parents à transmettre ...

• Pour les épreuves de baccalauréat : le contrôle continu sera pondéré par le "niveau" du lycée puiqu'il y aura un jury d'harmonisation qui prendra en compte : les résultats, la motivation et l'assiduité de l'élève, et son lycée d'origine.
• Allègement des contraintes sur les internats : même s'il faut que les lits restent bien espacés d'un mètre. Pour les lits superposés, on fera dormir les élèves "tête-bêche". Dans les chambres collectives, on regroupera les élèves d'une même classe.  Le public habituel peut être de nouveau hébergé.

Concours internes 

Pourquoi avoir lancé une campagne de recrutement alors que 8000 enseignants avec de l'expérience sont admissibles ?

- Car 4000 recrutements en coucours interne étaient prévus et donc les 4000 premiers sur les 8000 admissibles seront admis. Les autres seront placés sur une liste complémentaire et recrutés selon les besoins.

- Car il souhaite faire une campagne de valorisation du métier d'enseignant qui est un beau métier

- Car il souhaite recruter des jeunes

Et la rentrée ?

" Il y aura des éléments habituels et des éléments nouveaux pour aider les élèves qui en ont le plus besoin". Le ministre a ainsi évoqué une personnalisation du travail, de l'aide personnalisée, les vacances apprenantes...

 

Lire le communiqué du 15 juin du Syndicat de l'inspection de l'EN de l'UNSA (SIEN-UNSA)