Avancement d'échelon, la CAPD c'est mardi !

Choix des stagiaires formation continue, c'est aussi mardi !

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Nous avions mis 4 sujets en discussion.

- Les stagiaires : nous avons alerté sur les difficultés qu'ils nous ont fait remonter. L'IA a été très à l'écoute. 

Nous nous sommes faits les rapporteurs notamment du sentiment de n'être pas correctement préparé à des choses aussi indispensables que la construction de séances, l'organisation et la gestion de l'hétérogénéité de la classe. Le stress et la pression ressentis génèrent des difficultés à gérer de front la classe et le travail demandé par l'ESPE...

Les relations avec l'ESPE, son fonctionnement et le contenu des cours trop souvent jugés comme redondants avec l'année de M1 ont également été abordés. Nous venons d'apprendre que nous serons invités à un groupe de travail sur l'entrée dans le métier des stagiaires. Nous en sommes satisfaits, nous souhaitions cette concertation, nous pourrons ainsi témoigner de ce qui nous est dit (permanences à l'Espé, enquêtes) à tous les membres de ce groupe de travail. 

- Direction d'école : nous avons fait le point sur la mise en oeuvre du protocole de simplification des tâches qui nous avait été présenté en décembre 2015. Nous avons aussi transmis avec le même objectif de "bilan" les propositions et nos revendications faites à partir de notre enquête 2015 auprès des directeurs. Notre souhait est d'appliquer avec bon sens des principes simples. Car ne nous leurrons pas, les missions des directeurs sont de plus en plus complexes (mais intéressantes et professionnelles), c'est un fait. Simplifier l'administratif permettrait de mieux se consacrer aux missions d'animation de l'équipe, et aux relations avec les partenaires. 

Nous solliciterons à nouveau l'IA sur les questions restées en suspens (enquêtes du rectorat ...). L'essentiel de nos demandes: ré-amorcer l'aide administrative (environ 80 emplois seulement, constants depuis l'an dernier mais insuffisants), abonder réellement l'espace directeur sur le site départemental avec des documents utiles, veiller à la non-redondance des mails, à ne pas mettre la pression sur les dates de retour d'enquête. Donner du sens aux tâches demandées (retours d'enquêtes ....). Chaque niveau de l'institution se doit de veiller à de bonnes pratiques.  

- Situations de souffrance au travail /difficultés d'équipe : nous avons alerté sur plusieurs situations qui devraient être solutionnées.

- Obligations de service : nous avons échangé sur les 108H et en particulier sur les APC. Les collègues nous ayant questionnés sur les risques qu'ils pourraient prendre à ne pas assurer toutes leurs obligations de service.

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Rappel de vos droits à ce type de journée : jusque 12 jours /an. La demande doit être faite à votre IEN au moins un mois à l'avance. Pour les adhérents ou les non-adhérents

Pratique : LSUN, ce que les enseignants doivent savoir ...

 

La foire aux questions ici

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