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CDEN du 9 décembre 2013
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Ce CDEN présentait le bilan de rentrée 1er et 2nd degré.

Lire la déclaration liminaire de l'UNSA Education (sujet : rythmes scolaires et refondation) au bas de cet article.

PrĂ©sentation des bilans de rentrĂ©e  par la Dasen :

Effectifs du dĂ©partement : Assez forte augmentation sur les effectifs en maternelle. (voir documents au bas de l’article)

FluiditĂ© des parcours : MĂŞme si le taux de redoublement baisse dans le dĂ©partement, nous avons un travail Ă  faire

Les mesures de carte scolaire de rentrée ont été présentées.

Le ratio Prof/Elève est à 5.42 dans le 51 et au national 5/20 … et 5.46 l’année précédente. Le ratio nombre d’élèves/Classe est de 22.60 et en France à 23.67

NB : nous sommes un dĂ©partement assez rural, cela compte  et la moyenne e/c est forcĂ©ment plus basse.

Les effectifs sont assez stables sur plusieurs annĂ©es, ils ont augmentĂ© ces deux dernières annĂ©es malgrĂ© tout il a fallu rendre plus de 30 postes, avec les consĂ©quences que l’on sait.    

CLIS-ULIS : Inclusion dans les  classes de 757 Ă©leves 1er DegrĂ© et 814 Ă©lèves 2nd degrĂ©

625 élèves handicapés sont en établissement spécialisé

Nombres d’accompagnants : La dotation a Ă©tĂ© plus importante :

AVS > Quelques Ă©lèves sont sans AVS, mais  le recrutement est en cours. Il y a des solutions

Les supports sont des contrats d’assistants d’éducation et des contrats aidés.

Contrats aidĂ©s au 25/11 :

·       218 CUI Accompagnement Ă©lèves

·       125 CUI pour direction Ă©cole

·       4 autres fonctions

L’UNSA Education s’est inquiĂ©tĂ©e des retards de prise de poste pour les EVS direction d’école. La Dasen les a expliquĂ©s par le fait que « le LycĂ©e clĂ©menceau Ă©tablissement mutualisateur a du mal Ă  absorber l’établissement des contrats Â».

Enfants qui ont un accompagnateur :

515 > 1D   et 176> 2nd D

 

RYTHMES SCOLAIRES : BILAN

10.12% élèves marnais bénéficient de la réforme (22.25% natio) sur 26 communes

L’ensemble des horaires arrĂŞtĂ©s sera prĂ©sentĂ© au CDEN du 21 fĂ©vrier  2014

Les communes pourront se prononcer jusqu’au 10 janvier si IEN favorable  (arretĂ© au 20 dĂ©cembre).

La faisabilité sur les transports sera ensuite étudiée.

La DASEN : va renvoyer le courrier aux communes qui n’ont pas fait leurs propositions

M. De Courson  indique  que les communes  qui ne veulent rien faire en pĂ©riscolaire sont dans leur droit.

Horaires qui ne font pas l’objet d’un consensus:

Les IEN sont chargĂ©s de prendre contact  avec les diffĂ©rents partenaires pour se mettre d’accord.  La DASEN prendra le point de vue des Ă©lèves et leurs intĂ©rĂŞts

 Les tableaux transmis sont encore modifiables et le travail se poursuit. Les ajustements ont Ă©tĂ© demandĂ©s lĂ  oĂą cela manquait de cohĂ©rence.

La Dasen fait remarquer que la présence sur la journée péri-scolaire , est de l’ordre du volontariat des familles qui ont le loisir de reprendre les enfants plus tôt. Un peu de temps est donné là où cela ne fait pas consensus et la DASEN fera ensuite du cas par cas.

Le Préfet demande à la DASEN de repréciser aux communes, les responsabilités des uns et des autres.

La FCPE  rappelle que la refonte des rythmes scolaires doit se faire pour l’élève et l’enfant.

 


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