SECTION SE-Unsa de la MARNE - 15 BD DE LA PAIX - BP 30149 - 51055 REIMS CEDEX
Tél. 03 26 88 25 53 - Fax. 03 26 40 92 78 - Por. 06 14 25 31 19 - 51@se-unsa.org

 
carte scolaire 2012 : CDEN du 24 fĂ©vrier
  • Lnk_facebook
  • Lnk_google
  • Lnk_twitter

Avant d'aborder les mesures qui seront prises par la DASDEN, voici le positionnement de l'UNSA Education, dans sa déclaration liminaire.

DĂ©claration UNSA-Education

CDEN  - 24 fĂ©vrier 2012

 

Mesdames et Messieurs les représentants de l’Etat,

Monsieur le Président du Conseil Général,

Mesdames et  Messieurs les Ă©lus,

Mesdames et  Messieurs les reprĂ©sentants des Parents d’élèves,

Mesdames et  Messieurs les reprĂ©sentants des DDEN,

Mesdames et  Messieurs,

 

DĂ©barrassons-nous d’entrĂ©e de jeu des habituelles donnĂ©es chiffrĂ©es sur le nombre d’élèves et le nombre de postes supprimĂ©s. Le bilan de la carte scolaire dans les Ă©coles et collèges marnais du quinquennat que nous venons de vivre est sans appel :

Dans les Ă©coles de la Marne : -132,5 postes d’enseignants en 5 ans, alors que dans le mĂŞme temps les effectifs d’élèves dans les Ă©coles sont passĂ©s de 50206  Ă  environ 49700 Ă©coliers attendus Ă  la rentrĂ©e 2012.

Dans le mĂŞme temps, dans les collèges marnais ce sont 125 postes d’enseignants qui ont disparu, alors que les effectifs de collĂ©giens sont passĂ©s de 20533 Ă  une prĂ©vision de  21303 en septembre 2012. 

Sans oublier les disparitions de postes de personnels non enseignants également indispensables au bon fonctionnement du service public d’éducation.

Rappelons-nous tout de mĂŞme que nationalement, ce sont 80.000 postes qui auront disparu en 5 ans dans l’Education Nationale pour 100.000 Ă©lèves de plus.  Beau plan social !

Mais cessons-lĂ  cette bataille de chiffres. L’UNSA-Education se refuse Ă  discuter sur les postes Ă  supprimer et Ă  participer ainsi Ă  la gestion comptable imposĂ©e par cette dĂ©sormais cĂ©lèbre RGPP  - traduisez- la RĂ©duction GĂ©nĂ©ralisĂ©e des Postes Publics. En tant que reprĂ©sentants du personnel nous avons eu Ă  cĹ“ur de dĂ©fendre la situation des postes que vous envisagez de fermer Ă  la rentrĂ©e prochaine mais il est hors de question de participer Ă  une quelconque cogestion comptable en vous proposant de fermer ici plutĂ´t que lĂ  !

Car comment voulez vous que l’on choisisse entre se faire couper le bras droit ou le gauche ? Et pourquoi pas un rein ou un poumon, puisqu’on peut vivre avec un seul de ces organes ?

A l’UNSA-Education, nous pensons qu’il est aussi important de ne pas avoir de classes surchargées qu’il est important de pouvoir compter sur des enseignants spécialisées à même d’apporter des solutions à la grande difficulté scolaire.

  • Aussi nous nous opposons Ă  toutes les fermetures de classes dĂ©cidĂ©es parce qu’elles s’écartent des fameux seuils dont on nous rappelle, par ailleurs et quand cela arrange, qu’ils sont purement indicatifs. Les conditions d’enseignement dans ces Ă©coles sont sans doute jugĂ©es trop favorables… Revenons vite dans la norme, cela sera suffisant !
  • De la mĂŞme manière, nous nous opposons Ă  la rĂ©duction de 11 moyens ASH. Aurions-nous trop de moyens consacrĂ©s aux Ă©lèves en difficultĂ©s ? Sur le terrain, les enseignants ne sont pas de cet avis… et se retrouvent souvent bien seuls face Ă  des situations douloureuses… Combien d’enfants supplĂ©mentaires vont de ce fait rester sans aide spĂ©cialisĂ©e ?

Toujours au sujet de l’ASH, nous nous opposons fermement au fait que le poste de directeur de l’IME de Villers-Franqueux ne soit plus un poste éducation nationale à la rentrée prochaine.

Dans le même ordre d’idées, à l’UNSA-Education nous pensons qu’il est aussi important de continuer de former les enseignants qu’il est important de remplacer un enseignant malade et d’assurer ainsi une continuité pédagogique.

  • Aussi, nous nous opposons Ă  la disparition de moyens de remplacement dans le 1er degrĂ©  alors que toutes les absences ne sont pas remplacĂ©es.  Les 8 postes de ZIL qui disparaissent vont encore aggraver cette situation.
  • Nous nous opposons Ă©galement Ă  la fermeture de 8 postes de BDFC Ă  la rentrĂ©e prochaine. On savait dĂ©jĂ  que la formation initiale des enseignants Ă©tait sans conteste l’un des  fiascos du quinquennat. D’ailleurs un rĂ©cent rapport de la Cour de Comptes (qu’on ne pourra pas qualifier de repaire gauchiste) note que la mastĂ©risation Darcos est un cuisant Ă©chec. Ni la date des concours, ni le mode d’affectation des stagiaires et encore moins leur simili-formation ne trouvent grâce aux yeux des sages de la rue Cambon. On comprend maintenant que la formation continue n’est pas plus une prioritĂ© pour notre institution. Pas Ă©tonnant dans ces conditions que le mĂ©tier d’enseignant ne soit plus attractif !

 

Non Madame la Directrice Académique, aucune de ces options ne nous semble envisageable.

 

Concernant, maintenant, les collèges, l’UNSA-Education de la Marne ne peut pas plus donner son accord à la disparition de 26 divisions dans les collèges marnais et à la suppression corrélative de 15 postes d’enseignants alors que le nombre de collégiens est en augmentation (+9 élèves).

Les conditions d’études des collégiens marnais seraient-elles si bonnes qu’on peut ainsi augmenter encore la moyenne d’élèves par classe, sous prétexte de coller au plus près à la moyenne nationale ?

 

Vous l’aurez compris, Madame la Directrice Académique des Services de l’Education Nationale, les représentants UNSA-Education ne voteront pas les mesures de cartes scolaires que vous allez prendre.

 

Mais Ă  l’UNSA-Education, nous n’avons pas pour habitude de nous tromper de cible ! Ce n’est bien sĂ»r pas plus vous, que les chefs d’établissements ou mĂŞme les IEN qui ĂŞtes responsable des suppressions de postes proposĂ©es aujourd’hui. Celles-ci relèvent bien Ă©videmment de la responsabilitĂ© du gouvernement de Monsieur Sarkozy mais aussi de tous les dĂ©putĂ©s qui ont votĂ© le budget 2012, au titre desquels on trouve l’ensemble des dĂ©putĂ©s marnais !

Pas Ă©vident que les parents d’élèves, les maires, les enseignants et leurs Ă©lèves pensent qu’il y a trop d’enseignants  dans l’école de leur commune, de leur quartier ou encore dans le collège de leur secteur…ou que les remplaçants, les maĂ®tres spĂ©cialisĂ©s et autres personnels hors de la classe sont Ă©galement trop nombreux.

 

Alors quand d’aucuns font campagne pour « Une France forte Â» tout en dĂ©truisant entre autres choses le service public d’éducation, nous Ă  l’UNSA-Education nous militons « pour une Ecole forte ! » Il est grand temps que l’Education redevienne une prioritĂ© nationale. C’est Ă  cette condition que nous prĂ©parerons efficacement non seulement l’avenir de notre jeunesse mais plus gĂ©nĂ©ralement celui de notre Nation.

Après un quinquennat de destruction, osons un quinquennat de l’ambition pour l’Education !

 

Au moment de clore cette dĂ©claration, l’UNSA-Education tient Ă  exprimer toute sa solidaritĂ© aux collègues, parents  d’élèves, et autres Ă©lus,  qui sont ici mĂŞme, sous les fenĂŞtres de ce CDEN pour manifester leur refus de voir supprimer un, voire plusieurs,  poste(s) dans leur Ă©cole ou collège Ă  la rentrĂ©e de septembre 2012.  

 

La Directrice académique des services de l’éducation nationale DASEN (ex IA) ne revient pas sur son projet sauf pour les postes où il y a une annotation en rouge

les voici :

  • EE BARTHOU de REIMS  pas de fermeture
  • EE BILLARD de  REIMS pas de fermeture
  • EE SULLY de REIMS pas de fermeture
  • EE louis pasteur de VITRY : fermeture non confirmĂ©e  en attente de vĂ©rifier certains chiffres

 

Ouvertures sûres en maternelle

  1. EM PONTFAVERGER 3> 4 classes OUI
  2. EM Barthou REIMS 4 >5 classes en RRS OUI
  3. EM Zola REIMS 5> 6 classes OUI
  4. EM WARMERIVILLE 3 >4 classes OUI

 

Ouvertures conditionnelles en maternelle

  1. EM ANGLURE 3 Ouverture Conditionnelle
  2. EM BERGERES LES VERTUS 1 Ouverture Conditionnelle
  3. EM Petit Betheny BETHENY 3 Ouverture Conditionnelle
  4. EM ORBAIS L’ABBAYE 2 Ouverture Conditionnelle >REVOIR AVEC LA RESTRUCTURATION
  5. EM Desbureaux REIMS 4 Ouverture Conditionnelle constat > DIFFERENCE CONSTAT ET PREVISIONS
  6. EM Galilée REIMS 6 Ouverture Conditionnelle RRS > DIFFERENCE CONSTAT ET PREVISIONS
  7. EM Mougne Tixier REIMS 7 Ouverture Conditionnelle RRS >DIFFERENCE CONSTAT ET PREVISIONS
  8. EM Ravel/Franchet REIMS 6 Ouverture Conditionnelle RRS >GROSSE MARGE D ERREUR
  9. EM Trois Fontaines REIMS 4 Ouverture Conditionnelle
  10. EM SAINT EULIEN 2 Ouverture Conditionnelle >NE SAIT PAS OU IMPLANTER LE POSTE
  11. EM SAINTE MARIE A PY 1 Ouverture Conditionnelle  > EN  LIEN AVEC L ECOLE PRIVEE

 

Ouvertures sûres en élémentaire

  1. EE LE MESNIL SUR OGER 3 > 4 classes OUI
  2. EP CHAINTRIX-BIERGES 6,5 > 7classes en Ă©lèm  implantation du demi poste manquant
  3. EE WARMERIVILLE 6 >7 classes  OUI

 

Ouvertures conditionnelles en élémentaires

  1. EP Le petit Prince BOUY   en Ă©lèm >DEVIENT PRIMAIRE RESTE - PB DU LOCAL
  2. EE Lapie/Verbeau CHALONS EN CHAMPAGNE  
  3. EP PARGNY LES REIMS  en Ă©lèm  >VRAI PB de LOCAL non REGLE
  4. EE PONTFAVERGER  > PB des LOCAUX  et objectif de ne pas VIDER ST MASMES de la population scolaire
  5. EE Martin Peller REIMS > DIFFERENCE CONSTAT ET PREVISIONS
  6. EE Camille Margaine SAINTE MENEHOULD  > DIFFERENCE CONSTAT ET PREVISIONS
  7. EE SOMMEPY TAHURE  > EN  LIEN AVEC LA FERMETURE de  ECOLE PRIVEE, et oĂą l’implanter

 

2 Ouvertures en CLIS :

EEA CHALONS EN CHAMPAGNE   ouverture d’une Clis 1 : Ă©cole La fontaine  > OUI

EE REIMS  Ouverture d’une Clis 1 : Ă©cole Jamin  > OUI

 

Fermetures de classes et postes :

Ecoles maternelles

EM ATHIS 4 mat >3 classes mat >OUI

EP BLACY 1 élèm et 1 mat >1 élèm Classe maternelle OUI

EM CORMICY 4 mat >3 mat >OUI

EM GRAUVES 3 mat> 2 mat > OUI

EM HEUTREGIVILLE 1 mat / nouveau pĂ´le > OUI

EM ISLES SUR SUIPPE 1 mat / nouveau pĂ´le > OUI

EM PLIVOT 2 mat> 1 mat > OUI

EM Charpentier REIMS 8 mat > 7 mat RRS > OUI

EM Dauphinot REIMS 5 mat> 4 mat > OUI

EM Edith Pouply REIMS 5 mat >4 mat> OUI

EM Gallieni REIMS 5 mat >4 mat > OUI

EM La Neuvillette REIMS 3 mat >2 mat > OUI et TRANSFERT du POSTE MAT des ENFANTS du VOYAGE avec l’enseignant

EP Prieur de la Marne REIMS 5 mat, 8 élèm +1clis >4 mat, 8 élèm +1clis > OUI

EM Provençaux/Auvergnats REIMS 8 mat >7 mat Eclair > OUI

EP SAINT REMY ENBOUZEMONT 4 mat +7 Ă©lèm >3 mat et 7 Ă©lèm  > OUI  mais les chiffres des prĂ©visions appellent une mise Ă  jour

EM TRIGNY 1 mat / fermeture Ă©cole  > OUI   

EM VERZENAY 2 mat > 1 mat > OUI  

EM VERZY 2 mat >1 mat > OUI  

 

Ecoles élémentaires :

EE Lucie Aubrac AY 5 Ă©lèm+1 clis >4 Ă©lèm et 1 clis > OUI  

EP BEZANNES 2 mat et 4 Ă©lèm >2 mat et 3 Ă©lèm en Ă©lĂ©mentaire > OUI  

EE Lavoisier CHALONS EN CHAMPAGNE 7 Ă©lèm> 6 Ă©lèm > OUI  

EP CHIGNY LES ROSES 1 mat et2 Ă©lèm >1 mat et 1 Ă©lèm en Ă©lĂ©mentaire > OUI  

EE Croix Bonhomme CORMONTREUIL  8 Ă©lèm >7 Ă©lèm + fusion > OUI  

EP CUMIERES 1 mat et 3 Ă©lèm > 1 mat et 2 Ă©lèm en Ă©lĂ©mentaire > OUI  

EE EPOYE 1 Ă©lèm / nouveau pĂ´le > OUI  

EE FONTAINE DENIS NUISY 2 élèm >1 élèm > OUI

EE GIVRY EN ARGONNE 5 Ă©lèm >4 Ă©lèm > OUI  

EE ISLES SUR SUIPPE 2 Ă©lèm / nouveau pĂ´le > OUI  

EE MAIRY SUR MARNE  4 Ă©lèm 3 Ă©lèm > OUI   

EP OGER 1 mat et 2 Ă©lèm > 1 mat et 1 Ă©lĂ©m > OUI   

EE Barthou REIMS 6 Ă©lèm et 1 clis > 5 Ă©lèm et 1clis RRS > NON  Les nouveaux effectifs sont pris en compte

EE Docteur Billard REIMS 7 Ă©lèm et 1clis >6 Ă©lèm et 1 clis > NON Ă  condition que la situation soit claire dès l’annĂ©e prochaine avec la Ville de Reims sur le fonctionnement de s  2 Ă©coles du mĂŞme pĂ©rimètre

EE Galliéni REIMS 10 élèm >9 élèm RRS > OUI

EE Provençaux REIMS 10 élèm> 9 élèm Eclair > OUI

EE Sully REIMS 8 Ă©lèm et 1 clis> 7 Ă©lèm et 1 clis > NON PAS  DE  FERMETURE

EE VERDON 1 élèm / fermeture école > OUI

EP VIENNE LE CHATEAU 1 mat et 3 élèm >3 élèm en élémentaire > OUI

EE Jules Ferry VITRY LE FRANCOIS 6 élèm >5 élèm > OUI

EE Louis Pasteur VITRY LE FRANCOIS 10 élèm et 1 clis >9 élèm et 1 clis > OUI ou NON en attente

EE Gaston Buard WITTRY LES REIMS 5 élèm >4 élèm > OUI

 

CLIS

EE Gilberte Droit REIMS 5+1 clis > 5 Fermeture de la Clis 2

CLASSES A SURVEILLER EN FERMETURE en fonction des effectifs

 

Ecoles maternelles Ă  surveiller :

EM BOULT SUR SUIPPE 4 >3

EP CERNAY LES REIMS 2+3 >4 (mat)

EM Paul Lapie/ le Verbeau CHALONS EN CHAMPAGNE 7> 6

EM GIVRY EN ARGONNE 3> 2

EP MARSON 2+4> 5 (mat)

EM MUIZON 4> 3

EM Docteur Billard REIMS 4 >3

EM Raoul Dufy / B Cavarrot REIMS 10 >9 RRS

EM Arthur Rimbaud SAINT MEMMIE 4 >3

EM VANAULT LES DAMES 2+4 >5

EP VERTUS 5 >4

 

Ecoles élémentaires à surveiller

EE Branly CHALONS EN CHAMPAGNE 7 + 1clis> 6+1clis

EE Clovis Jacquiert CHALONS EN CHAMPAGNE 7> 6

EE Croix Jean Robert CHALONS EN CHAMPAGNE 7+1clis> 6+1clis

EE COURTISOLS 6> 5

EE DIZY 5 >4

EE La Crayère EPERNAY 8+1clis >7+1clis RRS

EE ESTERNAY 10+1clis >9+1clis

EE FERE CHAMPENOISE 8 >7

EE Centre FISMES 11+1clis >10+1clis

EP GERMAINE 2+1> 2 en élémentaire

EP LA VEUVE 1+4 >4 en élémentaire

EE LE GAULT SOIGNY 3> 2

EP MAURUPT LE MONTOIS 1+3> 3 en élémentaire RRS

EE LĂ©on Bourgeois MOURMELON LE GRAND 6 >5

EEA Blanche Cavarrot REIMS 12 +1clis >11+1clis

EE Desbureaux REIMS 6> 5

EE Général Carré REIMS 7+1clis> 6+1clis

EE Jean d'Aulan REIMS 5> 4

EE Mazarin REIMS 9 >8

EE SAINT JUST SAUVAGE 6 >5

EE St Exupéry SAINT MEMMIE 13 +1clis >12+1clis

EP SAINT OUEN DOMPROT 2+4 >5 en élémentaire

EE Centre SEZANNE 9+1clis> 8+1clis

EE Les Limonières SEZANNE 5 >4

EP THIEBLEMONT FAREMONT 2+5 >6 en élémentaire

EE Beauséjour TINQUEUX 9> 8

EE Jean Moulin TINQUEUX 8> 7

EP Paul Fort VITRY LE FRANCOIS 3+6 >8 en élémentaire RRS

 

RESTRUCTURATION DES RASED : car demande de se rapprocher des ratios nationaux

11 Fermetures de postes >3 E,  6 G et 2 psychologues scolaires.

EPERNAY RASED G EE Vignes Blanches EPERNAY

REIMS SUD EST RASED G EE Amundsen/Vasco REIMS

REIMS NORD RASED G EE Charpentier REIMS

REIMS EST RASED G EE Thillois REIMS

REIMS SUD RASED G EE Jean Moulin TINQUEUX

VITRY LE FRANCOIS RASED G EE Louis Pasteur VITRY

REIMS EST RASED E EE Général Carré REIMS

REIMS SUD RASED E EP Maison Blanche REIMS

REIMS EST RASED E EP Prieur de la Marne REIMS

REIMS EST Psychologue scolaire EE Général Carré REIMS

REIMS SUD Psychologue scolaire EE Beauséjour TINQUEUX

 

Postes de remplacement :

8 postes de ZIL  

EPERNAY ZIL EE la Crayère

EPERNAY ZIL EE jean Jacques Rousseau /Marx Dormoy

REIMS EST ZIL EE Jard  

REIMS EST ZIL EM Pouply  

REIMS NORD ZIL EM Charpentier  

REIMS SUD ZIL EP Joliot Curie  

VITRY LE FRANCOIS ZIL EP Ferdinand Buisson

VITRY LE FRANCOIS ZIL EP Paul Fort

 

Postes de BDFC

8 postes de BDFC sont fermés pour la rentrée scolaire 2012.

 

Postes de stages longs

3 postes de remplacement stages longs sont fermés pour la rentrée scolaire 2012.

Autres postes

1) Fermeture d’1/2 poste de Maître relais ELV.

2) Fermeture d’un poste BD Chalons en Champagne.

3) Fermeture d’un poste surnuméraire à l’école Ferdinand Buisson, Châlons-en-Champagne.

4) Fermeture des 2,5 postes d’allègements de service de CAPD : 0,25 X 10 postes

5) Fermeture de 2 postes G hors réseau CMPP de Châlons et de Reims.

 

Ouverture d’un poste d’enseignant rĂ©fĂ©rent Ă  Reims, collège COLBERT 

 

Postes divers de décharges de direction :

Régularisation de décharges hors barème

Fermeture de 0,25 de décharge à : EE Jard Guillaume de Machault.

Fermeture de 0,25 Ă  EE Europe Adriatique, Reims.

Fermeture de 0,25 Ă  EE Mazarin.

 

Suppressions de décharges de direction suite à mesure de carte scolaire 2012

EM Cormicy : 0,25 de décharge de direction

EP Cumières : 0,25 de décharge de direction

EE Mairy sur Marne : 0,25 de décharge de direction

EE Général Carré Reims : 1 décharge d’application

EE Vienne le Château : 0,25 décharge de direction

EE Louis Pasteur Vitry le François : 0,25 décharge de direction

 

Ouvertures de décharges de direction suite à mesure de carte scolaire 2012

EM Anglure : 0,25 décharge de direction

EP Athis : 0,25 décharge de direction

EM Petit Betheny Betheny: 0,25 décharge de direction

EP Le Petit Prince Bouy : 0,25 décharge de direction

EE Chatillon sur Marne : 0,25 décharge de direction (régularisation décharge 2011 pris par DP)

EP Croix Bonhomme/Enelle Cormontreuil : 0,25 décharge de direction

EP Dampierre au Temple : 0,25 décharge de direction

EP Faverolles et Coémy : 0,25 décharge de direction

EP La Chaussée sur Marne : 0,25 décharge de direction

EE Le Mesnil sur Oger : 0,25 décharge de direction

EP Mareuil le Port : 0,25 décharge de direction

EP Plivot : 0,25 décharge de direction

EM Pontfaverger : 0,25 décharge de direction

EE Général Carré Reims : 0,25 décharge de direction

EP Jules Ferry Suippes : 0,25 décharge de direction

EP Tauxières Mutry : 0,25 décharge de direction

EP Verzenay : 0,25 décharge de direction

EM Warmeriville : 0,25 décharge de direction

 

Divers :

L’école Général Carré perd son statut d’école d’application

 

RĂ©gularisation

La fermeture de la 3ème classe de l’école élémentaire de Verzy, présentée au CDEN du 22 mars 2010, est présentée à nouveau pour régularisation à l’assemblée. L’école compte actuellement 44 élèves pour 2 classes.

 

Glissements de postes :

Postes de remplacement ZIL

Du poste ZIL EM Henri Dunant, CHALONS EN CHAMPAGNE vers EE Ferdinand Buisson, CHALONS EN

CHAMPAGNE.

Du poste ZIL de EM Saint Exupéry, CORMONTREUIL vers EE Cavelier de la Salle, REIMS.

Postes de Maîtres E

1) Du poste E de EE Magenta, EPERNAY vers EE Jean Jacques Rousseau / Marx Dormoy, EPERNAY.

2) Du poste E de EE Provençaux, REIMS vers EE Hippodrome, REIMS.

3) Du poste E de EE Mougne Tixier, REIMS vers EE Jules Ferry, REIMS.

4) Du poste E de EE Jules Ferry, VITRY LE FRANCOIS vers EP Jules Verne, VITRY LE FRANCOIS.

 

Postes PEMF

1) Les postes PEMF de Général Carré, REIMS, sont modifiés en postes ordinaires.

2) Le poste PEMF de EM Jard, REIMS, est transformé en poste ordinaire.

3) Ce poste PEMF est implanté à l’école EM Zola, REIMS, en remplacement d’un adjoint ordinaire.

 

Transformations de postes:

Le poste maĂ®tre relais sciences, Ă©tablissement IEN REIMS EST est transformĂ© en action soutien ASSOU, mĂŞme quotitĂ©.NON  L’ IA retire cette mesure, une erreur

Le ½ poste EDD, éducation développement durable, établissement IENA est transformé en poste ASSOU, même quotité, à la direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Marne.

Le poste de directeur de l’I M E le clos Villers, VILLERS FRANQUEUX   est transfĂ©rĂ© sur le SESSAD

VILLERS FRANQUEUX. La décharge de direction est transformée en poste adjoint option «D». ON RESTE sur un STATU QUO si le président de l’association le préfère.

Transformation d’un poste option « F » à la MECS Yvon Morandat, REIMS en ½ poste option « F » à Yvon Morandat et ½ poste SESSAD « F » à la MECS d’AVENAY VAL D’OR.

Transformation d’un poste option « B » au CRESVAL Michel Fandre (0510476R), en un poste de SESSAD option « B ».

 

 

Sur les postes hors classe, remplaçants et rĂ©seau d’aide, psychologues, sur ces postes fondamentaux pour la bonne marche du système, c’est une fois qu’ils sont supprimĂ©s qu’on s’aperçoit de leur utilitĂ©. Pour les autres arguments prĂ©sentĂ©s par  l’UNSA Education, voir la dĂ©claration.

 

Vote du CDEN : 18 contre (organisations syndicales, Parents Ă©lèves, quelques Ă©lus communaux)  - 0 abstention - 5  Pour (Ă©lus des communes)

 

Pour toute demande d’information, nous contacter.

 

 
 
PĂ©tition
 
Nos campagnes
 
Santé
 
Aides spécifiques
 
Mouvement
 
Conditions de travail
 
Concours
 
ALC