Réunion avec le Recteur « Ecole Ensemble Â» / 27 septembre 2022 en visio.

 

Pour l’UNSA, Arnaud Meilhan, Sylvie Ganthier.

 

« Notre école faisons-la ensemble»

 

Présentation de cette opération : projet présenté par le président de la République le 25 aout dernier pour dire qu’il appelait l’école à se réinventer car à l’heure actuelle des résultats en demi-teinte, des frustrations. Il faut aussi donner plus de place à une logique ascendante. Le président propose aux établissements (école, collège, lycée) qui souhaitent volontairement rentrer dans cette logique, les équipes vont pouvoir rédiger un projet. Ces projets devront être respectés et non pas recalibrés après concertation.  Des projets devront avoir un impact sur les jeunes sans forcément être innovants avec un droit à l’erreur, donc sans forcément de réussite.

 

Mise en place : à partir d’octobre et pour plusieurs années avec des projets pluri-annuels ; donc un raisonnement à l’échelle des 5 années qui viennent.

Pas de cible académique forcée, que du volontariat ; aucun cadre fixé. La parole des équipes doit être respectée sans modification. Le rectorat a une mission d’accompagnement.

Trois étapes : 1- la concertation des équipes sans directive, 2- la rédaction d’un projet, 3- un financement sur le fond d’innovation pédagogique (500 millions d’euros sur les années qui viennent pour l’ensemble des projets)

Les équipes peuvent s’arrêter à l’étape 1.

Le process : dans les jours qui viennent le doc qui fixe le cadre va arriver pour donner du temps de concertation aux équipes qui veulent s’engager. Une adresse fonctionnelle va être mise en place avec une cellule d’accompagnement rectorale.  (pris sur les 108h dans le premier degré).

Le doc sera envoyé prochainement aux chefs d’établissement, aux directeurs d’école. (ressources documentaires, …)

 

Questions syndicales :

Quelle différence avec les projets d’école, d’établissement ?

- Besoin d’un partenariat avec les collectivités locales, des associations sportives

- absence de poids hiérarchique

- des moyens financiers conséquents

- base du volontariat

Peut-être de coupler avec les projets d’établissements

Un peu de temps sera laisser aux écoles qui sont dans leur évaluation pour permettre de s’emparer de ce nouveau dispositif

Quel financement pour les heures de concertation ?

Un crédit temps pris en dehors des 500 millions

Pas besoin d’un vote en CA pour les collèges et les lycées, un simple mail du chef à la cellule académique suffira.

Nécessité d’une démarche d’équipe et pas simplement du chef d’établissement

Encore une inéquité de traitement entre le 1^er degré et le second car c’est encore du temps en plus pour le 1^er degré alors que pour le second ce sera pris sur le temps de travail.

Pas beaucoup de solution pour le moment en dehors de ces 108h, à voir si possibilité de mobiliser une école en utilisant les moyens de remplacement.

Ce projet doit-il avoir l’adhésion de toute l’équipe ?

Difficile d’y répondre pour le moment mais l’idée est que tous s’y engage. Mais vigilance du rectorat sur ce point pour qu’il n’y ait pas un passage en force. Il faut que le projet s’adresse à tous les élèves.

Pas de substitution à l’Education prioritaire. Pas d’évaluation non plus