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Auto-confinement : l’École n’est pas une garderie
Article publié le mercredi 16 décembre 2020.
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Ce matin, le Premier ministre a annoncé sur les ondes la possibilité de ne pas envoyer leurs enfants à l’École jeudi 17 et vendredi 18 décembre pour les familles faisant le choix de l’auto confinement.

 

Le SE-Unsa dénonce le manque de respect des personnels qui découvrent, en même temps que tout le monde, une mesure qui, par son fond et par sa forme, ne fait aucun cas des longues semaines d’investissement pour maintenir la scolarité des élèves dans un confinement qui a ralenti l’épidémie jusqu’aux derniers allégements qui ne concernent pas le champ scolaire.
 
Pour le SE-Unsa, l’École fait les frais du manque de cohérence et de cohésion du Conseil scientifique et du gouvernement.
  • Soit des mesures de confinement Ă©taient nĂ©cessaires compte tenu de la progression de l’épidĂ©mie Ă  quelques jours des fĂŞtes de fin d’annĂ©e et alors il fallait les prendre, les expliquer et les annoncer en temps et en heure.
  • Soit la situation n’imposait pas de modifications des dĂ©cisions prises en fin de semaine dernière et il ne fallait pas semer le doute et la dĂ©sorganisation en dĂ©rogeant aux règles ordinaires d’assiduitĂ© et mettre une fois de plus les Ă©quipes sous la pression Ă  deux jours des vacances.
 
Pour le SE-Unsa, l’École est un lieu d’éducation et d’apprentissage et non un service à la carte ou une garderie. Depuis des mois le système éducatif a su s’adapter, souvent rapidement, à des contraintes très importantes. Pour autant, l’École ne peut passer sa boussole par-dessus bord et naviguer à vue.
 
Paris, le 15 décembre 2020,
Stéphane Crochet
Secrétaire général du SE-Unsa

 

 

Lire aussi le communiqué de l'Unsa Education

 

 

 
 
 
 
 
ALC