n°9 – Mardi 13 janvier 2015

Mon choix, c’est l’UNSA !

Liberté, Egalité, Fraternité … Laïcité

 La sauvagerie à l’état brut. Dix-sept vies froidement détruites. Des familles anéanties et un pays sous le choc. Des larmes, de l’incompréhension, du dégoût, de la colère… et dans le même temps un élan d’empathie, de fraternité ainsi qu'une vague de solidarité qui franchit toutes les frontières géographiques, linguistiques ou culturelles.

Avec l’attaque de l’hebdomadaire satirique, ce sont des symboles puissants qui ont été fauchés à l’arme lourde. Des hommes assassinés dont le seul tort aura été d'avoir croqué l’humanité d’un crayon acerbe, insolent, irrespectueux, parfois féroce mais ô combien salutaire.

À travers eux, c’est la liberté d’expression et donc le cœur battant de la démocratie qui a été frappé par un obscurantisme à son paroxysme avec les attaques qui se sont poursuivies.

Ces atrocités viennent de réveiller une république assoupie sur ses principes et notamment celui de laïcité. La laïcité qui reconnaît à chacun le droit à sa propre spiritualité, religieuse ou pas, et qui permet ainsi de rassembler les diversités dans la République. C’est au nom de cette laïcité de la République que l’École a pour mission inlassable de former des citoyens éclairés capables de forger leur libre arbitre et de vivre ensemble : une École libératrice des jougs les plus conservateurs qui emprisonnent et empoisonnent les esprits.

C’est le souffle de cette liberté de penser que crayonnaient les caricaturistes. C’est cette flamme que l’École doit sans relâche entretenir et raviver.

     Je suis Charlie.  Je suis toutes les victimes.

Christian CHEVALIER, Secrétaire Général du SE-UNSA

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Education Nationale : et maintenant ?

Ce 12 janvier, la Ministre a reçu les organisations syndicales représentatives afin d’échanger sur les événements tragiques survenus la semaine dernière, les réactions parfois violentes dans les écoles et établissements ainsi que les mesures à prendre pour accompagner les personnels dans leur démarche auprès des élèves.

L’Unsa Éducation  a fait valoir les arguments suivants :

• Il faut prendre en compte les réactions des élèves dans toute leur complexité sans toutefois surmédiatiser les points de conflit. Tous les Personnels (pas seulement les enseignants) sont concernés par les réactions des élèves (refus des minutes de silence, justification des actes de violence, etc ...)
• L’École ne doit pas être flagellée. Le sursaut républicain amenant aux manifestations de ces derniers jours doit aussi à l’École. En revanche, l’École et ses Personnels doivent être accompagnés. Il est nécessaire de fournir des ressources, de mobiliser les Chefs d’établissement, les corps d’inspection pour être physiquement sur le terrain afin d’accompagner au plus près, les personnels.
• La formation initiale et continue doit être travaillée pour aider les Personnels à appréhender ces situations très difficiles à gérer. Il y aura à bâtir un plan d’urgence, sur le court terme, mais il faudra aussi mener un travail sur le temps long, pour montrer aux équipes qu’elles sont soutenues dans la transmission de ces valeurs républicaines.

Premières décisions de la Ministre :

Les recteurs seront réunis le 13 janvier afin de leur demander de mobiliser les ressources locales :

• Personnels de direction, corps d’inspection, référents laïcité, référents mémoire et citoyenneté
• Conseils d’école, conseils d’administration, conseils de vie lycéenne et collégienne

Des outils seront de nouveau mis à disposition :

• Le site Eduscol a été remanié durant le weekend. Il comprendra dans les jours qui viennent des ressources en termes d’aide comportementale lors de situations difficiles
• Des parcours de formation continue seront proposés sur M@gister. (Les organisations syndicales ont insisté sur la nécessité de formations en présentiel.)
• Une plateforme élaborée en commun avec la LICRA est en cours de finalisation, avec une aide de formation en ligne
• L’accent va également être mis sur la consultation sur l’Enseignement Moral et Civique.

À moyen terme :

• Un livret de prévention de la radicalisation est en cours de finalisation au niveau interministériel.
• Les semaines de la presse à l’Ecole et de lutte contre le racisme seront également mises à profit.

Après les évènements tragiques qui viennent d’avoir lieu, il ne faut surtout pas hésiter à s’emparer de la consultation sur les programmes d’Enseignement Moral et Civique (voir ci-dessous) !

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Consultation « Enseignement Moral et Civique » : modalités pratiques -> le SE-UNSA vous aide !

La consultation va se dérouler du 5 au 23 janvier 2015 (cliquez ICI pour accéder au site ministériel). Dans le 1^er degré, elle sera menée sous l’impulsion des IA-DASEN et des IEN …

Afin de guider la réflexion sur les projets de programmes, le SE-UNSA peut vous aider en vous communiquant un modèle de trame complétée ... Si cette aide vous intéresse, contactez-nous : 04.66.65.18.93 ou http://48@se-unsa.org

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Réunion d’Information Syndicale : prenez la parole !

La section départementale du SE-UNSA a décidé d’organiser deux réunions d’Information Syndicale dans les semaines à venir. Une sur le Temps de Travail le mercredi 28 janvier 2015, de 9h00 à 12h00 à Mende (Espace Jean Jaurès). L’autre « hors temps de travail » le mercredi 4 mars 2015, de 15h00 à 18h00 à Mende (Espace Jean Jaurès).

L’Administration est prévenue mais si vous souhaitez y participer, nous vous conseillons de prévenir votre IEN au plus tôt. Un modèle de lettre est à votre disposition (voir ci-après).

Pour en savoir plus et pour télécharger le modèle de lettre, cliquez ICI !

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Merci de diffuser cette lettre à tous les collègues de l’école et autour de vous

En  2015,  c'est décidé, j’adhère au SE-UNSA !

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Syndicat des Enseignants-UNSA de la Lozère

Espace Jean Jaurès (1er étage) 48000 MENDE ou BP 46 -  48002 MENDE Cedex

Tel : 04 66 65 18 93 -   Mail : 48@se-unsa.org

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