SECTION SE-Unsa de la LOZERE - ESPACE JEAN JAURES - RUE CHARLES MOREL - 48000 MENDE
Tél. 04 66 65 18 93 - Por. 06 89 78 81 96 - 48@se-unsa.org
Au programme du CSASD (ex CTSD) du jeudi 26 janvier 2023, la préparation de rentrée dans les écoles.
Le groupe de travail départemental préalable n'a pas été reconduit cette année car l'UNSA Education a été la seule organisation syndicale du département à y avoir participé l'an dernier, nous regrettons cette nouvelle atteinte au dialogue social.
Alors que la rentrée 2023 devra se faire avec 2 postes en moins (décision de la rectrice), une première depuis 9 ans, l'UNSA-Education a présenté dans sa déclaration et défendu en instance les besoins attendus et ses demandes :
- ouvertures de postes classes (Nasbinals et Villefort)
- maintien du maillage de l'école publique dans le département
- éviter la suppression d'un poste classe qui en modifiant le nombre de classes de l'école entrainerait de la perte de décharge de direction
- moyens spécifiques pour la scolarisation des élèves allophones et celle des élèves à besoins éducatifs particuliers
- pause dans les ouvertures de postes de TRBD car cela oblige à fermer des postes classes en parallèle.
- attention particulière aux spécificités des écoles maternelles, devenues rares en Lozère
Le DASEN constate qu'en 10 ans, la Lozère a perdu 545 élèves, et que la prévision des effectifs montre une éventuelle perte de 80 élèves par rapport à l'année en cours.
Il constate aussi que
- 7 écoles attirent des élèves qui pourraient être scolarisés dans une école plus proche, il souhaite lutter contre cet effet "d'aspiration" de certaines écoles. L'Unsa Education a souligné que de multiples raisons peuvent expliquer que des élèves soient inscrits sur les écoles plus importantes d'un secteur (bassin d'emploi notamment).
- 52 écoles sont fragiles et ont été alertées.
Le DASEN expose ses priorités :
- l'efficacité du remplacement : 87,78% d'efficacité qu'il veut encore améliorer
- l'équité territoriale : études sur les interactions entre les élèves, sur le multiniveau
- lutter contre l'isolement des PE dans les toutes petites Ă©coles
Le DASEN nous a présenté un premier projet avec 8 fermetures de postes classes.