La classe exceptionnelle est le grade le plus élevé des trois grades accessibles aux personnels enseignants, CPE et PsyEN titulaires. Mais quand peut-on y accéder ?
L’accès à la classe exceptionnelle est possible par deux voies :
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le vivier 1 (80 % des promotions) accessible aux agents ayant exercé au moins 6 années dans des conditions d’exercice difficiles ou sur des fonctions particulières à la fin de l’année scolaire en cours (31 août).
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le vivier 2 (20 % des promotions) accessible aux agents ayant atteint le dernier échelon de la hors-classe et ce quelles que soient les fonctions exercées précédemment
Quand peut-on accéder à la classe exceptionnelle pour le vivier 1 ?
On entre dans la « plage d’appel » de la classe exceptionnelle à partir du 3e échelon de la hors-classe (ou pour les agrégés à partir du 2e échelon) lorsque l’on justifie d’au moins 6 années de fonctions particulières accomplies à la fin de l’année scolaire en cours (31 août).
Quand peut-on accéder à la classe exceptionnelle pour le vivier 2 ?
On entre dans la « plage d’appel » de la classe exceptionnelle à partir du 7e échelon de la hors-classe, ou pour les agrégés à partir de 3 années passées dans le 4e échelon de la hors-classe à la fin de l’année scolaire en cours (31 août).
On peut cumuler les possibilités de promotion au titre des viviers 1 et 2 si l’on remplit les conditions spécifiques de chacun.
QUAND ON EST PROMOUVABLE A LA CLASSE EXCEPTIONNELLE UN MODULE PARTICULIER APPARAIT DANS I-PROF, SERVICES.
Vous pourrez y consulter votre CV et votre avis en fonction de ce calendrier pour le 1er degré.
L'IEN formule un avis littéral et la DASEN formule un avis global (satisfaisant, très satisfaisant, excellent). Pour l'instant pour le 1er degré cet avis est émis en fonction du nombre d'années passé sur les fonctions elligibles (excellent pour 20 ans, très satisfaisant pour 15 ans). Cette grille de critères nous paraît défavorable aux femmes qui attendent souvent la deuxième partie de leur carrière pour accéder à ces fonctions, après avoir élevé leurs enfants.
Cas particuliers des PEGC et chargés d’enseignement d’EPS
Pour les CE d’EPS et les PEGC, le départage des éligibles peut s’effectuer à l’aide d’un barème académique.
Hors-classe
Elle est accessible à partir du 7e échelon de la classe normale, y compris pour ceux qui sont stagiaires dans d’autres corps.
Classe exceptionnelle
Elle est accessible Ă partir du 5e Ă©chelon de la hors-classe.
Parmi les critères retenus, le parcours dans les établissements difficiles est particulièrement valorisé dans le barème. Les avis du chef d’établissement et des corps d’inspection se fondent sur une évaluation du parcours professionnel sur la durée de la carrière.
Vous pensez ĂŞtre Ă©ligible Ă la classe exceptionnelle ?
L’avis du SE-Unsa
La classe exceptionnelle doit être accessible à tous dans le cadre d’une carrière complète.
Compte tenu des difficultés d’accès de certains corps à la classe exceptionnelle, les conditions d’accès doivent garantir à tous un accès équitable au vivier 1.
Le SE-Unsa demande :
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un rééquilibrage des deux viviers
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une recherche de solution pour ne perdre aucune promotion
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une ouverture de conditions d’éligibilité du vivier 1 par ajout de :
- fonctions : remplaçant, poste relevant de l’ASH, coordonnateur MLDS, conseiller en formation continue, CPIF, coordonnateur de district UNSS, délégué Usep, affectation en milieu pénitentiaire, enseignant référent aux usages numériques, prof doc coordinateur de bassin, professeur principal dans les classes d’orientation et de fin de cycle
- publics : il faut des critères propres aux PsyEN pour l’accès au vivier 1 et que les années d’exercice en détachement dans le réseau des établissements français à l’étranger sur les fonctions particulières soient comptabilisées pour l’accès au vivier 1
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