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SE-UNSA 43


 Par SE-UNSA 43
 Le  jeudi 20 décembre 2012

Carte scolaire 2013 : l’Auvergne oubliée !

 

Le ministre a fait publier son projet de carte scolaire 2013 dans la presse hier, avant même de l’avoir adressé aux organisations syndicales ! Passons sur cette impolitesse et regardons plus en détail les dotations pour le premier degré.

L’Auvergne se voit dotée de 10 postes supplémentaires. Royal ! Si on les répartit sur les 4 départements, cela donne à la louche 5 postes pour le Puy de Dôme, 3 pour l’Allier, 1 pour le Cantal et 1 pour la Haute-Loire. Et il faudrait qu’on soit contents !

Nous avons fait un petit tableau comparatif entre les académies en prenant le total des suppressions en 2011 et 2012 et les dotations prévues pour la rentrée 2013.

 

Académies

Suppressions 2011 et 2012

Dotation prévue 2013

Pourcentage de postes récupérés

Nancy

-655

-50

-7,6 %

Dijon

-286

5

1,7 %

Reims

-269

10

3,7 %

Besançon

-238

10

4,2 %

Clermont

-220

10

4,5 %

Caen

-354

27

7,6 %

Limoges

-174

20

11,5 %

Rouen

-302

51

16,9 %

Strasbourg

-378

69

18,2 %

Lille

-705

130

18,4 %

Amiens

-359

86

23,9 %

Nice

-244

59

24,2 %

Paris

-160

50

31,2 %

Toulouse

-327

109

33,3 %

Rennes

-189

74

39,1 %

Montpellier

-232

117

50,4 %

Poitiers

-171

95

55,5 %

Bordeaux

-236

153

64,8 %

Corse

-30

21

70 %

Aix Marseille

-252

196

77,8 %

Nantes

-158

183

115,8 %

Créteil

-273

405

148,3 %

Grenoble

-128

198

154,7 %

Versailles

-280

439

156,8 %

Lyon

-126

264

209,5 %

Les inégalités sont criantes !

Certaines académies récupèrent totalement les postes détruits ces deux dernières années et ont encore de la marge pour faire des créations : Lyon, Versailles, Grenoble, Créteil, Nantes ; académies très urbaines. Tant mieux pour elles !

Pour d’autres, c’est les miettes : Nancy (qui perd encore des postes), Dijon, Reims, Besançon, Clermont : même pas 5 % de récupération de postes !

Même si l’on sait que l’on ne pourra pas tout récupérer cette année, on s’attendait à mieux et surtout à un arbitrage plus équilibré dans les dotations académiques.

Cette répartition doit changer, nous l’avons fait connaître au ministre lors du CTM de ce jour. Tant sur la communication que sur la méthode, la copie doit être revue.