Le CDEN s'est tenu vendredi 10 février 2017. La préparation de la rentrée scolaire 2017 en écoles et collèges a été discutée. La déclaration liminaire de l'Unsa Education est en PJ.

Carte scolaire Ecoles :

Mesures proposées par l'administration pour la rentrée 2017 :

CIRCONSCRIPTION LE PUY NORD
Espaly St Marcel	-0,5 classe et – 0,25 décharge direction
St Paulien élem	-1 classe et – 0,08 décharge direction
Vals élem	+ 0,5 « Plus de maître que de classe »

CIRCONSCRIPTION LE PUY SUD
Brives Corsac	-1 classe
Le Puy – Jeanne d’Arc	1 blocage à la fermeture

CIRCONSCRIPTION LE PUY YSSINGEAUX
Lavoûte/Loire mat	Fusion des écoles : + 0,25 décharge direction
Lavoûte/Loire élem
Rosières	-0,5 classe
Tence	-0,5 classe
Yssingeaux élem	+ 1 (scolarisation réfugiés)

CIRCONSCRIPTION BRIOUDE
Chassagnes	RPI : -1 classe
Mazerat Aurouze
Siaugues	RPI : -1 classe + 0,5 « Plus de maître que de classe »
Vissac Auteyrac
Villeneuve d'Allier	+0,5 classe

CIRCONSCRIPTION MONISTROL
Aurec élem	-1 classe
Bas mat	-0,5 classe
Pont Salomon élem	1 blocage à la fermeture
St Didier en Velay élem	1 blocage à la fermeture
Ste Sigolène élem	-1 classe

Autres ouvertures :

1 poste Inspecteur de l’Education Nationale (consomme 1,5 ETP)

0,5 Conseiller Pédagogique (conseiller de prévention)

1 Ecole du Numérique (EDN)

1 Titulaire Remplaçant Formation Continue (sur Monistrol)

1,5 Titulaires Remplaçants (sur Yssingeaux et Le Puy nord)

Bilan comptable rapide :

8,33 ETP en fermeture

8,25 ETP en ouverture

3 ETP en blocage

Reste : 0,08 ETP + 0,02 ETP (reliquat 2016) = 0,1 ETP

Si tous les blocages se confirment en fermetures, la marge est de 3,1 ETP. Si les blocages sont levés, la marge est de 0,1 ETP.

Nos commentaires sur ces mesures :

Cette année, les écoles de la circonscription de Monistrol paient un lourd tribu. Pendant longtemps, dans cette zone du département, la population était en augmentation. Depuis deux ans au moins, la tendance s'est inversée et il y a des pertes d'élèves. Ajoutons aussi une forte concurrence de l'école privée sur ce secteur. Résultats, les effectifs passent en dessous des seuils, parfois de quelques élèves seulement et des fermetures sont prononcées. Cette année, 2 classes et demie sont fermées sur cette circonscription. L'IA a tenu compte de nos remarques concernant l'école de St Didier en Velay élémentaire : il prononce un blocage à la fermeture plutôt qu'une fermeture sèche. La situation sera donc revue à la rentrée avec les effectifs constatés. La même décision est prise pour Pont Salomon élémentaire.

De l'autre côté du département, la circonscription de Brioude est préservée avec 1 poste en moins à la rentrée prochaine. Là aussi, c'est surprenant, il y a beaucoup plus de fermetures habituellement dans cette zone qui se dépeuple. A-t-on atteint l'os ? La restructuration scolaire de Brioude ville en cours gèle les postes pour la rentrée 2017. Mais en 2018, nous craignons de lourdes pertes de postes dans cette commune.

Nous avions priorisé les écoles d'Espaly maternelle et de Brives Corsac pour des révisions de mesures. Nous avons été entendus sur Espaly maternelle qui fonctionnera avec 4 classes le matin et 3 l'après-midi l'an prochain. Sur Brives Corsac, l'équipe pédagogique souhaitait un blocage plutôt qu'une fermeture. L'IA n'a pas entendu nos arguments, notamment sur la présence d'une ULIS dans l'école.

Il y a des créations de nouveaux RPI. Les écoles qui en font partie ont des seuils d'ouverture/ fermeture abaissés (de 5 élèves environ). Cette année, cela a permis de sauver des postes : à La Chaise Dieu, à St Pal en Chalencon, à Bournoncle, à Allègre-Monlet. Quand ce n'est pas le cas, le poste aurait fermé de toute façon sans le RPI. Il est donc faux de dire que les RPI entraînent des fermetures de postes. Par contre, les RPI permettent d'avoir moins de niveaux dans sa classe et donc d'améliorer les conditions de travail pour les enseignants comme pour les élèves. Les structures RPI sont aussi plus stables sur le long terme. Nous soutenons les initiatives locales de créations de RPI.

Les postes de TR créés seront appréciés de tous. Les décharges de direction des petites écoles (10 jours par an maintenant) ne sont hélas pas financées en terme de postes. Assurées à moyens constants, ce sont souvent des TR ou des collègues à temps partiel qui sont sollicités. Il est important de toute façon de renforcer le vivier de TR.

La création d'un poste d'IEN sur des crédits de PE est beaucoup plus contestable. Nous n'avions jamais connu ça. Qu'il faille un IEN de plus, pourquoi pas, mais il nous semble que la loi de refondation avait prévu des postes d'encadrement en plus pour cela. Notre syndicat a saisi le rectorat sur cette question (voir PJ) car le même problème se pose dans le Cantal et l'Allier. Le Comité Technique Académique n'a pas été consulté. Nous ne souhaitons pas que ce poste d'IEN soit créé sur les dotations enseignants 1er degré. L'IA obéit à une commande rectorale et n'a pas modifié sa proposition.

Au final nous avons voté contre cette carte scolaire 1er degré. Le contentieux concernant la création du poste d'IEN sur des moyens enseignants 1er degré explique à lui seul notre vote. La convention prévoit un gel des postes pendant 3 ans. Avec cette mesure, c'est comme si l'on nous retirait 1 poste et demi.

Carte scolaire Collèges:

Il n'y a pas eu de changement par rapport aux mesures décidées en CTSD. Nous mettons le tableau récapitulatif en PJ. Nous avons renouvelé notre demande de création de 2 ou 3 ULIS Collège à la prochaine rentrée

Il n'y a pas de vote sur la carte scolaire collège.

Les représentants Unsa Education au CDEN :

Abdelhak BENYAHYA

Didier FABRE