Les ajustements de carte scolaire

 

Cette fois, c’est fini pour la carte scolaire 2011 … et les 22 suppressions de postes sont particulièrement difficiles à digérer.

Arrivés au bout de ce long marathon débuté au milieu de l’année scolaire dernière, quelle impression doit-on en garder ? Et surtout, que nous réserve la carte scolaire 2012 quand le gouvernement annonce déjà 14.000 suppressions de postes dans l’Education Nationale l’an prochain ?

Au niveau syndical, nous n’attendons rien de notre actuel gouvernement et l’expérience nous a montré à plusieurs reprises que le pire est toujours possible et même probable …

Quand, l’an dernier, l’IA nous a présenté son projet de carte scolaire sans aucune fermeture de poste de TR ou dans l’ASH, nous avons été surpris de ce choix. Nous en avons maintenant l’explication : notre Président de la République a annoncé qu’il n’y aurait pas de fermeture de classe à la rentrée prochaine … oui, mais alors, les 14.000 suppressions de postes ? En 2011, on a fermé des classes, ça, c’est fait. En 2012, on fermera des postes de TR, des postes ASH, des décharges de direction, des postes de conseiller pédagogique … et notre Président aura respecté sa promesse … Et l’Education Nationale tentera de survivre avec le peu qu’on lui accorde encore.

Revenons au bilan de la carte scolaire 2011 dans nos écoles de Haute-Loire. A l’issue de cette réunion du CTP, on peut avoir un double point de vue : le verre est à moitié vide ou à moitié plein.

 

Le verre est à moitié vide :

Des écoles au seuil d’ouverture SANS COMPTER LES  2 ANS n’arrivent même pas à obtenir une classe supplémentaire :

• LE PUY MARCEL PAGNOL élémentaire : 5 classes pour 144 élèves (seuil d’ouverture à 140) avec en plus une CLIS qui doit intégrer ses élèves dans les classes ordinaires.
• ST MAURICE DE LIGNON : 3 classes maternelles avec 97 élèves (seuil d’ouverture  à 96 élèves) et 4 classes élémentaires avec 112 élèves (seuil d’ouverture à 112 élèves). Si l’IA ne compte que 83 élèves en maternelle (elle enlève les 14 PS1) pour refuser une ouverture, elle ne peut pas baisser le nombre d’élèves en élémentaire.

Et l’école privée a 70 élèves de moins avec … 1 classe de moins … Sans commentaire !

Les écoles de BRIVES LA MOUTEYRE mat et LAVOUTE CHILHAC perdent 1 classe 1 semaine après la rentrée avec les conséquences qu’on imagine facilement : réorganisation pédagogique, départ du collègue dernier nommé …

Dans la concurrence acharnée avec l’enseignement privé, un exemple est presque caricatural : SIAUGUES STE MARIE : l’offre scolaire est passée de 5 classes l’an dernier (3 en public et 2 dans le privé) à 3 classes à cette rentrée après la fermeture de l’école privée. Nous avions dénoncé l’an dernier l’attentisme de l’IA qui a refusé de faire un geste fort : « L’école privée ferme ? J’ouvre une classe à l’école publique pour accueillir les élèves du privé ! Â» Il faut remarquer aussi qu’avec 2 écoles publique et privé, il fallait 5 classes pour assurer de bonnes conditions d’enseignement. Avec la seule école publique, 4 classes permettraient d’avoir au moins d’aussi bonnes conditions. La dualité scolaire coûte cher à la collectivité.

Dans d’autres situations, les mairies et les écoles ont été obligées de refuser l’inscription des 2 ans pour préserver des conditions de travail acceptables. Ailleurs, les 2 ans ne sont scolarisés que 2 matins par semaine … Et donc les effectifs ne permettent pas l’ouverture d’une classe supplémentaire alors que de nombreux enfants de 2 ans restent à la porte de l’école.

 

Le verre est à moitié plein :

Sur les 3 écoles en blocage, 2 récupèrent leur poste. VERGONGHEON mat retrouve ses 3 classes et LE PUY M. PAGNOL mat ses 4 classes. Seule TAULHAC élémentaire voit son blocage confirmé et restera à 4 classes pour 87 élèves, ce qui reste acceptable.

LAPTE VERNE obtient 1 classe de plus : ils avaient commencé l’année avec 96 élèves pour 3 classes !

SIAUGUES STE MARIE obtient ½ poste tous les matins (donc 4 classes le matin pour 87 élèves) … mais gardera son organisation à 3 classes les après-midi. Il faut saluer ici l’effort militant de la mairie, des enseignants et des parents d’élèves qui se sont investis à fond pour leur école publique.

ST MAURICE DE LIGNON obtient ½ poste supplémentaire … au lieu d’un entier … L’aménagement concret de ce moyen supplémentaire se fera en concertation entre l’IE N et les collègues

Nous avons 19 collègues en surnombre. Ils ont été affectés dans différentes écoles du département. Ils seront chargés de remplacement, mais l’IA va utiliser ces collègues pour aider quelques écoles :

• LE PUY M. PAGNOL élém disposera d’un collègue en plus … mais à titre provisoire et pas à temps plein … Il faut voir ce qui va concrètement être proposé à l’école avant de se prononcer. En tout cas, ce ne sera pas le poste entier et définitif que l’école était en droit d’obtenir.
• LAVOUTE-CHILHAC bénéficiera aussi d’une aide en surnombre … pour compenser la fermeture d’une classe décidée aujourd’hui par l’IA. L’école passe donc de 3 à 2 classes avec une hypothétique aide humaine … pour faire passer la pilule.

 

OUVERTURES	FERMETURES
LE PUY M. Pagnol mat (blocage levé)	LE PUY Taulhac élém (blocage confirmé)
VERGONGHEON mat (blocage levé)	BRIVES La Mouteyre mat
LAPTE Verne élém	LAVOUTE CHILHAC élém
SIAUGUES STE MARIE élém                 0,5
ST MAURICE DE LIGNON élém          0,5
LE PUY M. Pagnol élém  moyen pro à définir
LAVOUTE CHILHAC élém Moyen pro à définir