Dans notre département, nous perdons 137 élèves dans les collèges publics et 4 divisions.

Les collèges d’Aurec / Loire, de Brioude, du Chambon/Lignon et de Ste Florine retrouvent une division supplémentaire ; par contre les collèges d’Allègre, Langeac, Monistrol / Loire, La Fayette au Puy, St Didier en Velay, Tence et Yssingeaux en perdent une.

L’ UNSA Education dénonce le fait que trop de classes restent avec des effectifs trop élevés. La baisse des effectifs devraient être l’occasion de travailler dans de meilleures conditions ! La diversité des besoins particuliers des élèves ne pourrait qu’être mieux prise en compte.  Nous sommes surtout inquiets et tirons la sonnette d’alarme  pour les collèges qui ont des dispositifs ULIS où des classes sont à 30 élèves : comment inclure ces élèves correctement ?

L’UNSA Education demande à ce que les DGH des collèges ayant des dispositifs ULIS et particulièrement ceux ayant deux dispositifs soient abonder en conséquence.

Comme nous l’avons dit en déclaration liminaire, les heures de techno ne peuvent servir de variable d’ajustement pour assurer du soutien aux élèves de 6^ième. L’ UNSA Education demande comme dans son courrier adressé au recteur le 21 janvier 2023 que ce soit l’arrêté du 19 mai 2015 qui prévalent dans les travaux de répartition de DHG dans les collèges !

Nous relayons les propos de collègues qui constatent au quotidien les effets néfastes des années COVID. Il serait important de le prendre en compte en privilégiant l’accueil des nouveaux collégiens.

Nous réitérons une nouvelle fois la demande d’ouverture de dispositifs UPE2A sur le département ( Brioude, le Puy,…) : les heures distribuées au compte goutte ne peuvent être satisfaisantes en terme de prise en charge des élèves allophones. La moindre des choses, c’est qu’ils puissent apprendre à parler et lire le français. Mettons en place un accueil digne de ce nom !

L’UNSA Education soutient toutes les demandes de dotations horaires de réajustement que feront les collèges : n’hésitez pas à nous contacter à ce sujet.