L’épidémie de Coronavirus inquiète toute la population. Parce qu’elle est un service public où un million d’agents accueillent plus de 12 millions d’élèves, l’Education nationale est particulièrement impliquée et ne doit pas céder à la panique tout en protégeant ses agents.
La situation évolue de jour en jour et les consignes sont adaptées au fur et à mesure. Pour ne pas être dans l’improvisation, le SE-Unsa a demandé que les personnels soient informés directement des consignes en temps réel.

Nous avons écrit au recteur de Clermont Ferrand pour que des réunions et un CHSCTA aient lieu dans l'académie afin de pouvoir obtenir les informations au plus près du terrain et aussi faire remonter les questions et difficultés de façon efficace.

La phase 3 n'est qu'une question de jours et il est important de prévoir les modalités de fermeture si, comme dans l'Oise, les cas se multipliaient dans l'environnement de l'école. S'il ne doit y avoir aucun tabou, il n'y a  pas de place pour l'improvisation.

Pour le SE UNSA, une fois l'établissement fermé, sa réouverture serait conditionnée par un environnement plus sécurisé que lors de la décision de fermeture.

En attendant,si les professionnels de l’éducation sont conscients de la grande responsabilité du Service public lorsque le pays est confronté à une crise sanitaire,  le ministère doit leur donner tous les moyens de garantir santé et sécurité pour tous dans les établissements scolaires.
Cette garantie n'est ni négociable ni ne doit être l'objet de problèmes budgétaires. La santé des personnels et des élèves est l'urgence numéro une.

Le SE-Unsa a rappelé au ministère que le matériel d’hygiène de base (savon, mouchoirs…) n'est pas forcément disponible partout, tout comme les équipements de protection pourtant nécessaires en cas de contamination. En cas de non distribution de savon, de mouchoirs dans les écoles ou établissements, faites le nous savoir. Nous relaierons la situation à la cellule de crise

La protection des personnes les plus fragiles doit être la priorité du ministère, c’est pourquoi le SE-Unsa demande des dispositions particulières pour les personnes souffrant de pathologies sévères ou de traitement immunodépressif. Suivez la consigne lancée par le SE UNSA.

Pour le SE-Unsa, la question de la continuité éducative rendue possible par l’enseignement à distance  n’est pas la première urgence.
La priorité du moment est bien de sécuriser les personnes et de freiner l’épidémie.

Aller plus loin :
La déclinaison des nouvelles mesures pour l’Éducation nationale est en ligne sur le site du ministère avec une FAQ et des outils de communication à destination des familles :

https://www.education.gouv.fr/coronavirus-covid-19-recommandations-pour-les-etablissements-scolaires-et-les-personnels-274253