Groupe de travail    « Evaluation des enseignants »

¤  Un groupe de travail a eu lieu ce jeudi 8 septembre et avait pour but de faire un bilan de l’expérimentation du nouveau dispositif d’évaluation des enseignants. Des précédents groupes de travail avaient eu lieu en 2015/2016 (cliquer ICI & ICI ).

¤ D’après l’IENA, Mme la rectrice a accepté de poursuivre et d’amplifier ce dispositif ligérien.

¤ Le SE-Unsa a tenu à rappeler que le PPCR (Parcours Professionnels, Carrières, Rémunérations) comprenait tout un volet sur l'évaluation des personnels. Ce dispositif, en pleine discussion ministérielle en ce moment, prévoit l'abandon de la note et la dissociation entre les visites d'évaluation (dont les modalités et la fréquence sont en discussion) et la progression de carrière. À suivre dès janvier 2017...

¤ Bilan de l’expérimentation :

L’IENA a présenté les premiers résultats de cette expérimentation, à partir du retour d’enquêtes des IEN (réalisées en fin d’entretien avec les collègues inspectés).

Ce nouveau dispositif a eu lieu durant 3 à 4 semaines en fin d’année scolaire 2015/2016. 115 enseignants ont participé. 80 ont choisi une autre voie que la visite de classe. Mais les IEN n’ont proposé cette expérimentation qu’à un « public volontaire repéré ».

• 26% ont choisi une inspection sous forme d’une visite traditionnelle en classe.
• 9% ont choisi une observation située (sur un ou plusieurs domaines précis, choisis à l’avance par le collègue).
• 24% ont expérimenté le contrat individuel d’évaluation.
• Et 41% de ces collègues ont choisi d’un contrat collectif d’évaluation.

 

Le SE-Unsa a insisté sur le fait que ce moment doit tendre vers des « échanges entre professionnels » au lieu d’être une évaluation infantilisante.

Selon l’IENA, un grand taux de satisfaction des dispositifs a été acté : ce dispositif serait « valorisant » selon les collègues l’ayant expérimenté (possibilité de choisir entre plusieurs modes d’évaluations). Mais les documents proposés sont trop complexes, pas ou peu opérationnels.

Le SE-Unsa a rajouté que ce dispositif était trop abstrait pour les collègues. Il manquait des précisions, parfois les documents explicatifs. De plus, le SE-Unsa a proposé que les CPC puissent accompagner les écrits des collègues ayant choisi un contrat d’évaluation. Ce nouveau dispositif d’évaluation doit permettre de s’approprier ce moment non pas comme un moment de stress mais comme un moment de réelle formation.

 

¤ Mise en œuvre jusqu’en décembre & évolutions :

- Le protocole d’expérimentation se poursuivra jusqu’en décembre 2016, avec une proposition des IEN à un « public volontaire repéré ».

- Les quatre modalités changent de dénominations pour cette rentrée:

¤ Observation

¤ Observation choisie

¤ Contrat Individuel d’Evaluation

¤ Contrat Collectif d’Evaluation

- Des nouvelles modalités de communication pour présenter ce dispositif vont être mises en place pour les collègues, avec différents documents déposés sur M@gistère.

- Une réunion de circonscription de présentation aura lieu une fois par trimestre pour les collègues inspectables et « repérés ».

- Un accompagnement par des CPC ou des PEMF sera possible pour l’analyse de la pratique, si les collègues en font la demande. Le SE-Unsa précise que les collègues doivent fournir un travail nouveau,  particulier, avec ce passage à l’écrit. Il est donc nécessaire d’en tenir compte par les IEN.

- Après une proposition du SE-Unsa, l’IENA apporte des précisions sur les T2 : des documents spécifiques pour leur 1^ère inspection leur seront proposés.

- Le SE-Unsa a aussi argumenté pour que les collègues se voyant proposer uniquement une visite en classe "classique" (T2 & personnels désignés) aient aussi la possibilité d'accéder à l'observation choisie en classe. Ceci pour dédramatiser la situation d'évaluation et pour impliquer la personne dans sa propre évaluation. Cette demande ne semble pas avoir été entendue par l'administration...

- Le dispositif débutera le 8 octobre.

 

Dominique Furnon, Maëlle Laurent & Bertrand BOIRON

Pour le SE-Unsa 42