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SE-UNSA 42


 Par SE-UNSA 42
 Le  jeudi 23 janvier 2014

Rythmes scolaires à Saint-Etienne : Rencontre avec Mme Ulmer le 15 janvier 2014

 
le SE-Unsa avait demandé à être reçu par la mairie de Saint-Etienne. Vous trouverez ci-dessous le compte rendu de cette entrevue in extenso mais ce qu'il faut en retenir sont les éléments suivants:
  • Demande de ne pas confondre le temps d’étude et celui du temps périscolaire.
  • Sur la maternelle, on a conscience qu’il est idiot d’ajouter des activités aux jeunes enfants ( type les études actuelles ), mais certaines écoles ont sollicité la mairie pour des activités particulières et locales, on les laissera fonctionner avec les moyens actuels.

  • Les moyens supplémentaires arriveront prioritairement en élémentaire.

  • La Mairie souhaite garder les mêmes taux d’encadrement qu’actuellement (12 en maternelle et 15 en élémentaire), mais la loi autorise actuellement à 1 pour 14 et 1 pour 18. Donc le taux d’encadrement n’ira jamais au-delà du décret.

  • Sur une semaine, chaque enfant devrait pouvoir bénéficier de deux ateliers et deux études.

    Mais crainte de ne pas avoir suffisamment de moyens selon chaque cas local.

    Pour les enseignants, garantie d’avoir au moins deux études par semaine. Mais selon les circonstances locales, ils pourront aussi animer des ateliers en lieu et place d’une 3ème ou d’une 4ème étude.Chaque enseignant peut faire partager ses compétences en atelier, sachant que le taux horaire sera le même que celui des études. 

  • Il n’y aura pas de pause méridienne allongée. Si le 8h45 s’avère trop problématique, on reviendra si nécessaire à 8h30. Pour l’après-midi, on peut garder le 13h30 – 15h45, mais çà  fait un ¼ d’heure de « temps Peillon » à rémunérer.

  • Une charte sera mise en place sur la ville, avec une déclinaison au cas par cas, mais les salles de classe seront utilisées le moins possible.

     

    UN COMITE DE SUIVI SUR LES RYTHMES SE TIENDRA LE  27 JANVIER PROCHAIN à 17h A L'ACADEMIE.

    FAITES NOUS REMONTER  TOUT CE QUI VOUS PARAIT UTILE A DEFENDRE.