Le SE-Unsa participait ce lundi 8 juin à un GT permettant de faire le point sur la réouverture de nos écoles et d’anticiper les prochaines phases à venir. 

 

Capacité d’accueil et 2S2C :

Depuis la semaine dernière, nos écoles accueillent un nombre d’élèves beaucoup plus important que durant le mois de mai. 

Le SE-Unsa fait remarquer que nous nous confrontons désormais à un principe de réalité : nous atteignons nos limites d’accueil en terme de locaux et de ressources humaines. De plus, le manque de sanitaire dans certaines écoles pose un sérieux problème d’organisation lors des indénombrables passages aux lavabos pour se laver les mains. 

 

Les 2S2C se mettent en place au compte-goutte dans les communes. D’ici la fin de la semaine, il semblerait qu’une centaine de communes ait signé la convention. 

Le SE-Unsa indique que quelques municipalités du département sont particulièrement réticentes à cette mise en place, souvent à cause du manque de ressource humaine. 

L’IA rappelle que peuvent être recrutés des personnels sans diplôme, notamment des étudiants. Les mairies en difficulté ou ayant des questions particulières à ce sujet doivent se rapprocher des IEN qui les accompagneront dans la recherche de solutions. 

 

L’IA cite également l’objectif fixé par le ministre : accueillir tous les élèves dans nos écoles d’ici les congés d’été. 

 

 

Continuité pédagogique :

L’IA rappelle que les personnels vulnérables face au virus ou vivant avec des personnes présentant des vulnérabilités sont prioritairement placés sur le télé-enseignement. 

Si personne n’est disponible pour l’enseignement à distance, il faut diriger les parents sur la plate-forme du CNED. 

Désormais, la place des élèves est à l’école.  

 

Les organisations syndicales interpellent l’administration sur ce sujet. Il est parfois difficile d’orienter les familles sur le CNED, une plateforme qui n’est pas toujours adaptée aux attentes des parents et qui peut les mettre en difficulté. 

 

Une nouvelle phase le 22 juin ? 

Le SE-Unsa questionne l’administration sur l’existence d’une nouvelle phase le 22 juin : existera-t-elle ? Si oui, à quoi devons-nous nous attendre ? 

 

L’IA répond que pour l’instant le protocole sanitaire est maintenu. Cependant, de nombreuses pressions (des mairies et fédérations de parents d’élèves notamment) remontent sur la nécessité de son allègement. 

Un conseil de défense doit se tenir dans la semaine, il est possible que soit décidé la simplification du protocole, notamment pour les temps de récréation et de cantine. Il est pour le moment impossible de connaitre la date à laquelle cet allègement pourrait entrer en vigueur. 

 

Et la rentrée 2020 ?

Le SE-Unsa interroge l’administration sur la rentrée de septembre : à quoi devons-nous nous préparer ? Doit-on s’attendre à la disparition du protocole sanitaire ? Au maintien des 2S2C ? A un cadrage pédagogique différent ? 

 

L’IA nous informe que sur le plan sanitaire, il est pour le moment impossible de se projeter aussi loin. Nous ne sommes pas les seuls décideurs. 

En revanche, nous le sommes sur la question pédagogique. 

L’IA rappelle que les savoirs fondamentaux et les acquis des deux premiers trimestres de l’année scolaire en cours seront les bases de notre rentrée 2020. 

Nous devons dès à présents penser des dispositifs adaptés pour les élèves qui n’auront pas fréquenté l’école depuis mi-mars. Les dispositifs existants seront-ils suffisants ? 

 

L’administration espère également que la mise en place des « vacances apprenantes Â» soit le moyen de « raccrocher Â» les élèves dit « décrocheurs Â». Depuis ce lundi, un appel à volontaire a été lancé dans les écoles. En tant qu’enseignant, nous pourrons prendre part à ces dispositifs en essayant d’amener de l’enseignement au sein des centres de vacances du département. 

A raison de 2h par jour, ces temps de travail seront rémunérés.