Le Comité Technique Académique s’est tenu jeudi 16 janvier au Rectorat de Bordeaux.

Il avait pour principal objet la répartition des moyens d’enseignements sur les départements pour la rentrée 2014.

Pour les écoles des Landes, 209 élèves supplémentaires sont attendus pour un total prévisionnel de 33 677.

Le Recteur attribue 8 emplois d’enseignants supplémentaires au département sur les 125 créations académiques (116 pour la Gironde et 1 pour les Pyrénées Atlantiques).

Pour le SE-Unsa, cela va s’avérer bien insuffisant au regard de la situation.

Accusant un retard au niveau du taux d’encadrement, les Landes rencontrent d’énormes problèmes en termes de remplacement, de formation continue.

La scolarisation des enfants en situation de handicap ne peut se faire de façon satisfaisante.

Les établissements spécialisés (IME, ITEP,…) sont saturés. Les structures spécialisées de l’Education Nationale sont en dépassement d’effectifs.

Les CLIS sont pour la plupart à 13 élèves (seuil maximum à 12). L’orientation ou le déménagement d’élèves en cour d’année ne peut pas être pris en charge.

9 ULIS sur 10 en collège sont en dépassement d’effectif. Certaines accueillent 14 ou 15 élèves alors que le seuil préconisé est de 10 ! Le Recteur a décidé de créer 2 nouvelles ULIS pour la rentrée.

La dotation en emplois d’enseignant permettra tout au plus d’accompagner la croissance démographique mais il sera difficile au DASEN de résoudre les problèmes rencontrés.

Le développement des nouveaux dispositifs « Plus de maîtres que de classes » et « scolarisation des moins de 3 ans » semble fortement compromis.

Pour le SE-Unsa, notre département doit faire l’objet d’une attention particulière de la part du Ministère afin de lui permettre d’avoir un service public d’Education de qualité.

 

IME : Institut Médico-Educatif

ITEP : Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique

CLIS : Classe d’Inclusion Scolaire

ULIS : Unité Locale d’Inclusion Scolaire