SE-UNSA 40
Par SE-UNSA 040 Le mardi 8 mars 2011Techno et STI : vers la fusion des disciplines
Le SE-Unsa a rencontré le doyen de l’IG STI sur la question des CAPET le mardi 1er mars. La délégation du SE-Unsa était composée d’Antoine Tresgots (branche lycée-collège) et de Nathalie Meyer (secteur formation).
A partir de 2012, le CAPET de Techno et l’ensemble des CAPET STI devraient fusionner pour faire place à un nouveau CAPET intitulé « Sciences industrielles pour l’ingénieur » (S2I) dont le programme s’inspirera à la fois des programmes de Technologie du collège et de ceux de Sciences de l’Ingénieur et de STI2D au lycée. Ce CAPET comportera 4 options correspondant aux 4 spécialités de la série STI2D (architecture et construction ; énergies et environnement ; innovation technologique et éco-conception ; systèmes d’information et numérique). Les enseignants recrutés par ce concours auront vocation à enseigner aussi bien au collège qu’au lycée.
A partir de 2012, le CAPET de Techno et l’ensemble des CAPET STI devraient fusionner pour faire place à un nouveau CAPET intitulé « Sciences industrielles pour l’ingénieur » (S2I) dont le programme s’inspirera à la fois des programmes de Technologie du collège et de ceux de Sciences de l’Ingénieur et de STI2D au lycée. Ce CAPET comportera 4 options correspondant aux 4 spécialités de la série STI2D (architecture et construction ; énergies et environnement ; innovation technologique et éco-conception ; systèmes d’information et numérique). Les enseignants recrutés par ce concours auront vocation à enseigner aussi bien au collège qu’au lycée.
Le nouveau CAPET S2I comportera 2 écrits et 2 oraux. L’un des écrits sera commun à tous les candidats et l’autre spécifique à chacune des options. L’épreuve commune aura un coefficient 2 par rapport à l’épreuve de spécialité.
Les enseignants déjà en poste seront également concernés. Ceux de STI seront automatiquement basculés dans les différentes options du CAPET S2I en fonction de leur spécialité actuelle. Les certifiés de Technologie auront le choix entre rester spécifiquement en collège ou entrer dans la nouvelle nomenclature et éventuellement candidater pour des postes en lycée.
Concernant les agrégations, les choses ne sont pas encore fixées. Il devrait y avoir un rapprochement entre les différentes agrégations STI par des épreuves communes. A terme, il subsistera 3 ou 4 agrégations (ou options d’une même agrégation) correspondant aux options du CAPET. C’est dans ce nouveau cadre que se dérouleront les agrégations internes et les candidatures sur liste d’aptitude.