Le SE-Unsa, associé au Sgen-CFDT, au CRAP-Cahiers Pédagogiques et à Education et Devenir, interpelle lundi 19 mars les candidats républicains à l'élection présidentielle sur la question du socle commun et lance un blog de réflexions et propositionswww.soclecommun2012.wordpress.com

Parce que l'Ecole ne peut demeurer cette "machine à trier" qui détruit l'estime de soi de trop d'élèves et qui laisse 150 000 d'entre eux quitter l'Ecole sans les compétences indispensables pour s'insérer dans la société;

Parce que le socle commun, promesse démocratique inscrite dans la loi de 2005, a été ignoré par les ministres jusqu'en 2008;

Parce que, depuis 2008, le socle commun a été transformé en outil de mesure de la "performance" du système et de ses acteurs plutôt qu'en outil de la réussite de tous;

Parce qu'il est maintenant transformé en alibi pour mettre à mal la scolarisation de tous les élèves au collège jusqu'à la fin de la classe de troisième;

Nous appelons dans une lettre ouverte les candidats à renouer avec les principes qui ont fondé le socle commun, à affecter les moyens nécessaires à sa mise en oeuvre.

Nous rappelons que ses contenus doivent être redéfinis, ainsi que les modalités de son évaluation. Relever le défi du socle exige également une formation professionnelle ambitieuse de tous les personnels concernés.

Notre démarche est d'ores et déjà soutenue par l'Afev, la FCPE, la Fep-CFDT, les Francas, la Ligue, l'OZP, le SIEN-Unsa, le SNPDEN-Unsa, l'Unsa et l'Unsa-Education.