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Groupe de travail dĂ©partemental : Mise en place du PPCR, autorisations d’absence, RISTT
Article publié le lundi 27 novembre 2017.
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Un groupe de travail s'est tenu à la DSDEN le mardi 21 novembre à 14h00. Le SE-Unsa était représenté par Elodie DARZACQ, Responsable Ecoles.

Etaient prĂ©sents : M Combes, Mme Joubert, M Wargnier, Mme Hourmat, M De Cecco, M Gennerie, M Weber, Inspecteurs-rices de l'Education Nationale, M Bigot, SecrĂ©taire GĂ©nĂ©ral de la DSDEN, Mme Bataille, Responsable des Personnels Enseignants, Mme Descat, chargĂ©e du remplacement, temps partiels et formation continue

  • Mise en place du PPCR 2017/2018

Les collègues concernés par un RDV de carrière ont tous été informés même s'il y a parfois eu des erreurs ou des oublis.

Du côté des IEN, il est à noter des difficultés de saisie.

Parmi les collègues devant être visités cette année et qui l’ont peut-être déjà été l’an dernier, il convient de distinguer deux cas :

-       Premier cas : Ceux qui ont Ă©tĂ© inspectĂ©s l’an dernier entre septembre et dĂ©cembre 2016 l’ont Ă©tĂ© sur l’ancien protocole. Ils n’ont donc eu qu’une note comme cela se faisait auparavant. En n’ayant eu qu’une note, ces collègues ne peuvent donc pas entrer dans le nouveau dispositif d’évaluation par compĂ©tences. Ils doivent donc ĂŞtre rĂ©inspectĂ©s sur le nouveau modèle.

      Deuxième cas : Les collègues qui ont Ă©tĂ© inspectĂ©s depuis janvier 2017 ont eux bĂ©nĂ©ficiĂ© des deux modèles d’inspection qui cohabitaient alors : l’attribution d’une note et l’utilisation de la nouvelle grille de compĂ©tences. Si tout s’est bien passĂ© et que l’IEN n’a pas dĂ©celĂ© de difficultĂ©s particulières, le collègue s’il le souhaite peut faire un courrier Ă  son IEN pour lui indiquer qu’il ne souhaite pas bĂ©nĂ©ficier d’un nouveau RDV de carrière et qu’il souhaite que celui de l’an passĂ© soit pris en compte pour la prochaine CAPD d’avancement qui se tiendra en dĂ©but d’annĂ©e scolaire prochaine. C’est donc Ă  l’enseignant de se positionner et de le faire savoir.

En rĂ©sumĂ© : les collègues qui doivent ĂŞtre rĂ©inspectĂ©s cette annĂ©e sont ceux qui n’ont eu qu’une note pĂ©dagogique l’an passĂ© et qui en fait ne sont pas promouvables cette annĂ©e (CAPD de dĂ©cembre 2017)  mais l’an prochain (CAPD automne 2018). (Pour rappel, les collègues inspectĂ©s Ă  l’annĂ©e N, sont promouvables Ă  l’annĂ©e N+1.) En fait, ils n’auraient pas dĂ» ĂŞtre inspectĂ©s l’an passĂ© mais comme les informations n’étaient pas suffisamment prĂ©cises l’an passĂ© concernant les collègues Ă©ligibles, il y a eu des doublons entre les informations de l’an passĂ© et celles plus prĂ©cises de cette annĂ©e. Nous sommes sur une pĂ©riode de transition. L’an prochain, tout devrait se rĂ©gulariser.

Pour la CAPD de cette annĂ©e (dĂ©cembre 2017), les collègues « boostables Â» des Ă©chelons 6 et 8 sont ceux qui ont Ă©tĂ© inspectĂ©s l’annĂ©e scolaire dernière. Tous les collègues concernĂ©s par cette CAPD ont eu une note qu’ils aient Ă©tĂ© inspectĂ©s en dĂ©but ou en fin d’annĂ©e scolaire. Par consĂ©quent, pour les promotions de cette annĂ©e, on reste sur le barème utilisĂ© les annĂ©es prĂ©cĂ©dentes sauf que l’on ne s’intĂ©ressera plus qu’aux Ă©chelons 6 et 8.

Pour la CAPD rentrée 2018 (collègues inspectés en 2017/2018), le DASEN ne prendra des décisions qu’après le 31/08/18. Les critères ne sont pas encore arrêtés.

M Wargnier, IEN Tyrosse Côte Sud a informé le groupe de travail d'une réflexion commune menée par tous les IEN pour harmoniser leurs pratiques et éviter les effets liés aux IEN, qu’ils soient positifs ou négatifs. Ils se sont appuyés sur les 11 compétences du référentiel réparties en 3 blocs.

M Wargnier a présenté un régulateur statistique réalisé par un Conseiller Pédagogique du Lot et Garonne, permettant de traiter les données saisies par les IEN et de les comparer entre elles. Ainsi, l’ensemble des enseignants évalués sur le département sont répertoriés et classés par cet outil.

Il est possible de regarder les résultats circonscrition par circonscription, en ne s’intéressant qu’à une compétence en particulier. Ce régulateur sera utilisé sur l’ensemble des circonscriptions avant harmonisation.

Dans le cas où certains enseignants ont des profils semblables (même grille de compétences), le bloc 1 qui comprend 5 compétences sera étudié plus particulièrement pour les départager.

L’outil sera utilisé pour essayer d’être le plus objectif possible mais n'a aucune valeur institutionnelle.

La CAPD avancement d’échelon intermédiaire (collègues inspectés l’an passé et promouvables cette année) se tiendra fin décembre.

Les collègues boostables l’an prochain et donc devant bénéficier d’un RDV de carrière cette année, sont au nombre de 10 à 73 selon les circonscriptions. Il sera donc nécessaire de faire des ajustements entre les circonscriptions. Par conséquent, certains collègues ne seront pas inspectés par leur IEN.

Pour les collègues instits qui souhaitent intégrer le corps des PE, le concours interne reste la modalité de reclassement la plus avantageuse par rapport à l’intégration directe. Un instit au 11ème échelon sera reclassé dans la nouvelle grille à l’échelon avec l’indice directement supérieur, donc à l’échelon 8, voir 9 si l’ancienneté acquise dans l’échelon est suffisante.

  • Demandes d’autorisation d’absence

Les services ont souhaitĂ© faire un rappel car de nombreuses demandes  ne seraient pas dans les règles et des collègues abuseraient de ces demandes. 

Pour information : si on cumule toutes les demandes d’autorisation d'absence sur une annĂ©e scolaire, cela reprĂ©sente, d'après la DSDEN, une vingtaine de postes qui disparaissent sur le dĂ©partement ! M Bigot souligne que les IEN se sont sans doute aussi montrĂ©s bienveillants envers les collègues dans la mesure oĂą le contingent de TRB a sensiblement augmentĂ© ces dernières annĂ©es.

Concernant les rendez-vous médicaux, les demandes sont extrêmement nombreuses. Certains peuvent être urgents ou difficiles à obtenir et dans ce cas, l’administration se montre bienveillante. Mais d’autres pourraient aussi être prévus en dehors du temps de service.

  • Les RĂ©unions d'Information Syndicale sur Temps de Travail (RISTT)

Rappel : Dans le 1er Degré, les collègues peuvent participer à 3 RISTT sur une année scolaire dont une seule sur temps présence élèves.

L’administration souhaite que les collègues avertissent en amont pour anticiper et organiser le remplacement. Si les collègues ne préviennent que 48h avant (comme indiqué dans les textes), cela pose des difficultés d’organisation du remplacement. L’objectif de cette consigne de l’administration est bien qu’un maximum de collègues puissent participer. C'est un objectif partagé par le SE-Unsa, dans la mesure où l’administration ne cherche pas à entraver le droit syndical et qu’en plus, elle exprime clairement que le but est d’anticiper les remplacements pour permettre à un maximum de collègues de participer.

 


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