Carte scolaire 2d mercredi 31 janvier

 

 

 

Avis défavorable des organisations syndicales

 

Groupes de niveaux

Comment ne pas creuser les écarts par rapport aux programmes entre les groupes puisque les besoins donc les rythmes seront différents ? Les équipes devront se débrouiller , pas de temps de concertation de prévu.

C’est la fin de l’autonomie des établissements, des groupes dans les autres matières. On parle aussi de classes de niveaux qui se poursuivront en 4^ème 3^ème.

Problèmes de ressources humaines, de salles, de groupes de sciences, de mobilité entre les groupes, de charge de travail pour les personnels administratifs, de charge de travail pour les profs responsables des groupes, pour les temps partiels, pour les conseils de classe.

Le dasen parle de risques et fait appel à l’intelligence collective…

La 6^ème inclusive n’est pas remise en cause : les enseignants de segpa prendraient en charge des groupes de niveaux en français et en maths.

Constitution des groupes de niveaux : pour les 5^ème, à partir des évals 6^ème. Pour les 6^ème, à partir des commissions d’harmonisation CM2-6^ème pour une modification après les éval 6^ème.

Les équipes apprécieront…Aucune transparence sur les différentes catégories : niveau 1 ???

 

Carte scolaire :

Volonté académie de sauvegarder les structures. Les mesures portent donc massivement sur des ETP hors classe ( réserve, suppléances,…) : -5,59 ETP / 12h de réserve  . Aucune création de poste en vue. Pas de prise en compte de la taille des locaux dans les dotations.

Le dasen et le gouvernement annoncent le pire pour faire passer la pilule. Bletterans, Champagnole auraient dû perdre 3 divisions alors que 2, c’est moins pire ! On fait tout reposer sur les personnels, sur leur bonne volonté. Et si ça ne fonctionne pas, on fera aussi tout reposer sur la mauvaise volonté des enseignants. Les enseignants ne peuvent être inventifs à l’infini, pour quel salaire en plus !?!

IMP : en baisse, non utilisées car parts de pacte à la place

Segpa PSS et Morez : il y a trop d’élèves à Morez pour qu’ils soient tous accueillis sur le plateau technique de ST Claude. Une partie va rester à Morez et ira 1 fois par semaine au PSS.

 

Prépa lycée et DNB

Aucun texte réglementaire. 1 expérimentation dans le Jura au lycée Friand à Poligny. Volontariat des élèves mais aucune idée du nombre d’élèves dans la classe, des programmes, des collèges concernés.

En 2025, les élèves de 3^ème feront toujours leurs vÅ“ux d’affection et obtiendront (ou pas) une affectation. Résultat négatif au DNB : prépa-lycée ou CAP. Si prépa-lycée, les élèves gardent leur résultat d’affection 1an, repassent le brevet et même scénario : lycée ( pro ou général) ou CAP. Les demandes de DNB pro vont augmenter… Le DNB va être modifié pour 2025.

 

Vos représentantes :

Dalila Faivre-Belalia, Secrétaire départementale de l’Unsa-Education

Laure Monamy, secrétaire départementale SE-Unsa

Et pour le SNPDEN Unsa , Florence Bacart