Présentation du plan annuel de formation

1er degré

vendredi 2 octobre

 

Après une présentation du nouveau plan annuel de formation par Mr l’Inspecteur d’Académie Adjoint ,

 

Le Se Unsa est intervenu pour (lire notre déclaration préalable en pièce jointe):

 

• Faire part de son inquiétude pour toutes les personnes ressources ( conseillers pédagogiques de circonscription, départementaux, ERUN, PEMF, chargé de mission pédagogique, référent.e autisme) qui vont avoir une charge de travail supplémentaire, des temps de formation supplémentaires, un travail d’adaptation, un travail de dernière minute.

 

• Connaître les critères de choix des PE qui participeront aux parcours obligatoires

 

• Connaître les indicateurs des IEN pour débuter les formations (résultats aux évaluations nationales ?)

 

• Dénoncer l’attribution des parcours au choix en fonction des barèmes.

 

Pour le Se-Unsa, l’ensemble des PE doit avoir accès à ces formations.

 

• Demander une formation pour les TR et néo-titulaires nommés en ASH.

 

Les réponses :

 

- Les critères de choix, les indicateurs sont propres à chaque IEN, en fonction de la circonscription et de ce qui a déjà été engagé ( par exemple, des enseignants qui ont déjà passé 2 ans en plan mathématiques ne participeront pas au parcours mathématiques)

 

- Les formateurs auront 10 journées de formations : 4 journées nationales, 6 académiques avec une partie en distanciel. Ils seront soutenus et travailleront en collaboration.

Selon l’IA adjoint, M.Faivre, le plan de formation a été rédigé en pensant aux personnes ressources, en tenant compte des heures de préparation et des heures de présence. Il n’y aura pas, selon l'administration, d’augmentation du temps de travail.

Le Se-Unsa sera attentif à ce que ces nouvelles charges soient effectivement dans le temps de travail de ces personnes ressources.

 

- Les néo-titulaires bénéficient de 3 jours de formation en ASH.

Les TR ont une formation ASH mais les personnes sont désignées par IEN : 2 par circonscription chaque année.

Le Se-Unsa regrette que les personnes en remplacement à l’année dans l’ash ne bénéficient pas forcément de la formation

 

 

Présentation du nouveau plan de formation

 

• Des parcours obligatoires :

• Parcours français

• Parcours mathématiques

• Parcours cycle 1 à dominante mathématiques et français.

 

C’est une priorité nationale, l’objectif étant de former tous les PE du Jura sur 6 ans. Cette année 360 PE bénéficieront de l’un de ces parcours. Les critères de choix des personnes participant à ces 3 parcours ont été définis par les circonscriptions.

 

Pour le parcours français, l’organisation sera la suivante :

	Journées de formation	Heures
Sur temps scolaire	1,5 journée de stage	9h
Hors temps scolaire	Temps de travail en présentiel : 2 demi-journées Formation en distanciel : 6h Travail d’équipe : 2 demi-journées (avec ou sans accompagnement de formateur )	2x3h = 6h 6h 2x3h= 6h
Total	1,5 journée + 4 demi-journées + 6h	27h

 

Parcours mathématiques et parcours cycle 1 :

 

	Journées de formation	Heures
Sur temps scolaire	1 journée de stage	6h
Hors temps scolaire	Temps de travail en présentiel : 2 demi-journées Formation en distanciel : 6h Travail d’équipe : 2 demi-journées (avec ou sans accompagnement de formateur )	2x3h = 6h 6h 2x3h= 6h
Total	1,5 journée + 4 demi-journées + 6h	24h

 

Les personnes concernées seront regroupées en constellations de 6 PE.

Le point de départ des parcours pourra être en fonction des besoins de la constellation ou des indicateurs des Inspecteurs.

 

 

• Des parcours au choix (pour les collègues qui ne seront pas en parcours obligatoires)

 

Parcours départementaux avec engagement dans un projet :

 

• Découverte de la maternelle pour les PE en cycle 2 et cycle 3

• EPS à visée collective / activités corporelles de bien-être pour les élèves

• LVE : anglais

• Sciences et éducation au développement durable

• Education musicale : monter et diriger une chorale à l’école

• Arts visuels : poésie et cinéma

 

Chacun de ces parcours pourra accueillir 12 PE sur 24h de formation au total dont 6 h sur le temps scolaire.

Certains PE qui étaient déjà engagés dans un de ces parcours poursuivront le travail de formation.

 

Parcours de circonscription sans engagement dans un projet :

• Découverte de la maternelle pour les PE en cycle 2 et cycle 3

• EPS : activités corporelles de bien-être pour les élèves

• LVE : anglais

• Sciences et éducation au développement durable

• Education musicale

• Arts visuels

• Initiative locale : public désigné en stage école

 

Ces parcours feront l’objet de 18h de formation

 

Le serveur est ouvert depuis ce vendredi 2 octobre et chaque enseignant peut réaliser 6 vœux. Accès au serveur

C’est toujours le barème qui régit le classement (en pièce jointe)

 

Le Se Unsa demande à ce que les règles permettent aux petits barèmes l’accès à ces formations également.

 

Formation continue des directeurs

2 stages de formation cette année ( report de celui de l’année passée )

 

PES

Les stagiaires bénéficieront de deux animations pédagogiques spécifiques.

De nombreux autres dispositifs existent, avec des publics désignés en fonction du poste occupé.

Formation des néo-titulaires : T1 T2 T3 a été revue et repensée

Chaque année de T1 T2 T3, les enseignants devront s’auto-positionner et auront des entretiens avec les IEN pour identifier leurs besoins prioritaires.

 

Frais de déplacement

Important : n’oubliez pas de remplir le formulaire Framaforms tout de suite après la formation pour qu’ils soient traités au fur et à mesure par l’administration.

Vous avez dû recevoir un lien et un tutoriel d’aide à la saisie.

 

Dalila Faivre Belalia et Morgane Pulice,

vos représentantes pour le Se Unsa