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SE-UNSA 38


 Par SE-UNSA 38
 Le  mardi 3 avril 2018

Lettre de l’Isère N°189

 

Lettre du SE-Unsa/Isère N°189 du 23 mars 2018


Suites de l'action dans la fonction publique
        Après une journée d'action du 22 mars réussie l'Unsa poursuit sa campagne de communication

> Depuis la nomination du Président Macron, aucune des décisions du gouvernement en matière de traitement n’a permis une amélioration du pouvoir d’achat des agents publics. Alors que la croissance revient, l’UNSA Fonction Publique estime qu’il est temps de rouvrir ce dossier et d’avancer le rendez-vous salarial au plus tôt.
                Campagne/Unsa-FP de communication déclinée en plusieurs actions... > En savoir plus
 

                                                   

> Ne gâchez pas le Service public

Monsieur le Premier Ministre, Messieurs les minis­tres de l’action et des comp­tes publics,

l’UNSA Fonction Publique vous demande de ne pas gâcher le ser­vice public, spé­ci­fi­cité et force de notre pays.

 


Direction d'école : la semaine d'actions continue avec la pétition du SE-Unsa
 
Cette semaine, les directeurs·trices d’école ont la parole pour mettre en lumière la dégradation de leurs conditions d’exercice et les difficultés de fonctionnement de l’école.

Vous êtes nombreux à nous apporter vos témoignages sur votre quotidien. Retrouvez-les sur notre site.

« Les directeurs en colère», « Les directeurs en surchauffe », retrouvez les derniers articles dans la presse écrite sur notre rubrique Le SE-Unsa dans les médias.

Pour le SE-Unsa, le ministère doit en prendre la mesure de la situation et ouvrir sans plus attendre le dossier direction et fonctionnement de l’école. Le SE-Unsa vous invite à signer sa pétition pour demander au ministre l'ouverture de ce dossier.

        > Signez la pétition


 Baromètre des métiers de l'Éducation, 6ème édition : les réponses sont tombées

Pouvoir d’achat, mérite, reconnaissance professionnelle, école de la confiance, statut, réforme des retraites,…

Vos réponses au « Baromètre UNSA de nos métiers 2018 » sont ici :

Vous avez maintenant accès à l’ensemble de nos fiches infographiques aussi bien sur « l’actu » (cliquez ici) que sur l’ensemble des résultats (cliquez là).

N’hésitez pas à partager ces informations autour de vous.

 


Assises de la maternelle : c'est maintenant


Grande absente des réformes ministérielles depuis le début du quinquennat, l'école maternelle aura droit à ses assises les 27 et mars 2018. L’objectif affiché par le ministre est ambitieux : faire de la maternelle « l’école de l’épanouissement et du langage ».

> Lire la suite

 


Éduquer au bonheur !

																			 Vous rêvez d’une éducation plus épanouissante... ? Nous vous proposons de venir partager vos rêves et d’échanger sur la manière de les concrétiser en participant à une soirée à Tullins (le 27 mars) ou à Vif (le 3 avril) à 19h00. Un groupe d’échange de pratiques sera lancé dans chacun des territoires à cette occasion. » >>> Détails pratiques dans le document en ligne   
																			
     Adhérer ou ré-adhérer en 2018 Pour suivre vos demandes et vos dossiers, Pour l'accès à l'espace adhérent, Pour faire le plein de ressources utiles (Guides spéciaux, Brochures catégorielles) Pour des informations en priorité sur les opérations liées à votre carrière, Pour des conseils personnalisés                                                 >  Se syndiquer en mars c'est possible !
Adhésion découverte : rejoignez le SE-Unsa  Jusqu’au 10 mai 2018, vous pouvez adhérer à tarif préférentiel (60 ou 80 euros selon le cas) au SE-Unsa. Si l’on ajoute le crédit d’impôt de 66 % pour les cotisations syndicales, il est facile et peu cher d’adhérer, dès aujourd’hui, au SE-Unsa (offre réservée aux seuls nouveaux adhérents). Vous pouvez adhérer en ligne en quelques clics seulement ! > CLIC
    Nous contacter ?       SE-UNSA 38 - Bourse du Travail - 32 Avenue de l'Europe - 38030 GRENOBLE Cedex 2     Nos bureaux sont ouverts (hors vacances scolaires) du lundi au vendredi de 9h à 12h15 et de 13h30 à 17h15     Tel : 04 76 23 38 54  - 38@se-unsa.org - http://sections.se-unsa.org/38/