Dans cette période de tension, de confusion et dans cette situation sanitaire évolutive, le SE-Unsa ne partage pas le choix d’un appel national qui peut encore déstabiliser les équipes qui s’efforcent de maintenir un équilibre pour elles-mêmes, les élèves et leurs familles, et conduit à perdre une journée de salaire dans une période où de nombreux foyers, y compris chez les personnels, subissent des pertes de revenus provoquées par la crise.

 

• averti solennellement l’exécutif de l’état d’exaspération et d’épuisement ;

• demandé nationalement et localement la diminution des groupes d’élèves dès qu’il n’est pas possible d’appliquer le protocole ;

• demandé nationalement et localement la suspension de toutes les réunions et formations non-urgentes (lire notre courrier à la rectrice en cliquant ICI) ;

• demandé au ministère de mettre en place des journées banalisées s’il faut passer à de nouvelles étapes (nouveau protocole, fonctionnement pédagogique en alternance ou continuité pédagogique) ;

• fait des propositions d’aménagement des programmes et des examens ;

• demandé des recrutements de personnels en particulier par le recours aux listes complémentaires, des recrutements d’assistant d’éducation dans le 1er comme dans le 2^d degré.

 

 

• à faire entendre tous leurs problèmes de protection et de conditions de travail par l'intermédiare des Registres santé et sécurité au travail et des fiches SST (cliquer ICI)

• à contacter la cellule COVID du rectorat au 04 76 74 76 49

• à demander des temps de concertations pour tirer le bilan de la première semaine en "protocole renforcé" (voir le protocole en cliquant ICI) et construire collégialement l'organisation la plus adaptée à la situation sanitaire pour la sécurité de tous.

Le SE-Unsa Grenoble soutiendra celles et ceux qui seront contraintes d’user du droit de grève pour faire entendre leurs besoins urgents.

Il poursuivra son travail dans la durée en portant des actions qui fédèrent la profession et les parents d’élèves pour obtenir la protection des conditions d’apprentissage pour les élèves et de travail pour les personnels.