Compte-rendu de séance du 27/3/2020 : CTSD Mesures de carte pour collèges de l’Isère - Rentrée 2020 -

• Lecture est faite par les délégués du personnel des déclarations liminaires. Celle de l’UNSA-Education est à lire ICI.

Les documents de séance sont à télécharger en bas d'article.

• La DASEN reconnaît l’investissement des enseignants en cette période et souligne leur mobilisation, tout particulièrement dans l’accueil des enfants de soignants, leur réactivité et leur inventivité.

• Etude au cas par cas des documents :

→ L’UNSA-Education s’inquiète du nombre de suppressions de postes dans certaines disciplines (Allemand, Italien, Lettres classiques, Technologie…) et de la réaffectation des collègues touchés par des mesures de carte scolaire.
Les services ont travaillé au plus juste avec le rectorat pour limiter les mesures de carte scolaire (MCS) et les compléments de service (CSD).

→ Inquiétude pour les élèves d’ULIS : 147 sont en attente d’une place pour le collège et seulement 4 créations dans le public et une dans le privé.

Réponse de la DASEN : une investigation a été menée cette année dans 6 établissements. 4 seulement ont émis un avis favorable en CA. L’effort doit se poursuivre. C’est une priorité pour la rectrice. La mise en place des PIAL permettra aussi d’accompagner ces élèves.

Le recrutement des coordonnateurs ULIS et SEGPA se fera lors de commission interdegrés, ces postes étant ouverts aux enseignants du 1er comme du second degré.

• Ouverture du collège de Champier

→ 13 postes sont créés - dont 4 à compléments de service - ceci afin d’asseoir une équipe pour la rentrée qui se fera dans tous les cas en septembre même si cela doit être en délocalisé.