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La lettre n°152
Article publié le mercredi 17 décembre 2014.
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La Lettre N°152 du 13 décembre 2014
 
Les urnes ont parlé !

Avec près de 20% des voix à la CAPD de l'Isère, le SE-Unsa conforte sa place de deuxième organisation représentative dans le 1er degré, avec deux sièges obtenus; ceci avec une remarquable progression de + 3,43%. Si nous pouvons regretter une participation générale faible (à peine meilleure qu'en 2011 avec 36,65% contre 36,14%) nous sommes reconnaissants de la confiance que nos collègues nous ont renouvelée. Adhérent(e)s, sympathisant(e)s, c'est donc un grand merci adressé à toutes celles et tous ceux qui ont choisi le vote Unsa.
De mĂŞme, les rĂ©sultats au CTA marquent une belle progression confortant les deux sièges de l'Unsa-Education  et, au niveau national, notre 4e siège en CTM est conservĂ© grâce Ă  l'apport de près de 85 000 voix pour l'Unsa..

CAPD Isère :

Nos Ă©lus en CAPD
             Titulaires

Patrick MAUREY

BĂ©atrice BRUYERE

Suppléants

Serge RAVEL

Françoise VICHIER-GUERRE

 Pour l'ensemble des rĂ©sultats dans notre acadĂ©mie  (aux CTA et CTSD, aux diffĂ©rentes CAPA,...) nous vous dirigeons vers notre site, avec le lien suivant.

Éducation prioritaire ; l'Unsa-Education 38 s'associe
 Ă  l'action du 17 dĂ©cembre

Pour dĂ©fendre l' Ă©ducation prioritaire, au service de ceux qui en ont le plus besoin, l'UNSA-Education sera prĂ©sente,  au rassemblement du mercredi 17 dĂ©cembre Ă  14h30 devant le Rectorat de Grenoble ainsi qu'au dĂ©filĂ© qui suivra jusqu'aux abords du marchĂ© de NoĂ«l, rue FĂ©lix Poulat (arrivĂ©e Ă  16h30). C'est, en effet, ce jour-lĂ  que le ComitĂ© Technique MinistĂ©riel se rĂ©unit pour fixer les contours de la nouvelle carte de l'Ă©ducation prioritaire pour 4 ans, avec la crainte justifiĂ©e pour certaines Ă©coles sortant du dispositif d'ĂŞtre laissĂ©es pour compte (en sachant que d'autres aspirent Ă  y entrer !). Ainsi, l’Isère enregistrerait le dĂ©classement des collèges Brassens Ă  Pont EvĂŞque, Fernand LĂ©ger Ă  St Martin d’Hères et Jules Vallès Ă  Fontaine ainsi que de l'ensemble des Ă©coles rattachĂ©es Ă  ces rĂ©seaux.

Evaluation des Ă©lèves 

Alors que le CSP vient de publier ses propositions pour l'Ă©valuation du socle commun,
le SE-Unsa fait part de ses réflexion
> 4 propositions du SE-UNSA sur l'évaluation de l'école ou collège. > Notre article

Rayon librairie - Difficulté scolaire
Le SE-Unsa vous recommande un ouvrage qui interroge sur la difficulté scolaire... Pour ne plus ignorer les questions et la méthode d'Anne-Marie Gaignard ! Entre critique de notre système scolaire et nécessaire formation des enseignants...

>  Rendez-vous sur le Blog du SE-Unsa

 

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