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Poursuite du déconfinement : les annonces du gouvernement pour l’école et les établissements
Article publié le vendredi 29 mai 2020.
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Edouard Philippe a présenté la phase 2 du déconfinement, en présence de Jean-Michel Blanquer, qui a précisé les mesures pour l‘Education nationale :

- La France est désormais divisée en 2 zones : une zone verte dont le 37 fait partie et une zone orange (ÃŽle-de-France, Guyane et Mayotte).

- Les protocoles sanitaires restent en vigueur sans modifications.

- Toutes les familles qui le souhaitent doivent pouvoir scolariser leur enfant, au moins sur une partie de la semaine.

- Toutes les écoles devront rouvrir.

- Les collèges en zone verte doivent accueillir des élèves de l’ensemble des niveaux.

- En zone verte : les lycées GT et les LP vont ouvrir, afin d’accueillir progressivement les élèves au moins sur l’un des 3 niveaux pour commencer puis, ensuite, rouvrir les autres niveaux, et organiser des rendez-vous individuels de suivi pédagogique sur convocation.

- L’oral de français du baccalauréat est annulé.

- Concernant les élèves en situation de handicap, le gouvernement a l’objectif que 100 % des Ulis soient ouvertes.


Globalement, compte-tenu de l’élargissement du déconfinement pour l’ensemble de la société, les annonces faites pour l’Education ne contenaient pas d’éléments majeurs hormis l’annulation de l’oral de français. Le protocole sanitaire est maintenu en l’état.

Pour le SE-Unsa, ces annonces ne doivent pas impliquer un bouleversement précipité dans les organisations déjà pensées par les équipes. Le ministre a répété le mot de « progressivité Â» et de « partielle Â». Si des demandes étaient faites aux équipes pour effectuer des changements pour la semaine prochaine suite à ces annonces, merci de nous les faire remonter à 37@se-unsa.org

Concernant la réouverture des lycées, les annonces correspondent à ce que nous avons porté au niveau de notre fédération, à savoir une grande souplesse pour la réouverture et un ciblage d'élèves ayant des besoins identifiés, dans une démarche individualisée ou en petit groupe. L'annulation de l'épreuve orale de français s'est fait attendre très longtemps. C’est une décision qui était attendue et qui répond à la demande de l’Unsa-Education et plus largement de l’ensemble des organisations syndicales et des associations de parents d’élèves. On peut trouver étrange l'ouverture d'un niveau au moins alors qu'un ciblage des élèves à risque de décrochage ou susceptibles de passer les oraux de rattrapage serait plus pertinent. Quoiqu'il en soit, les EPLE ont déjà construit leur plan de reprise et feront comme ils l'auront décidé en Conseil d'administration.

Pour les élèves en situation de handicap, le ministre ne fait référence qu’aux ULIS et pas aux élèves eux-mêmes, qu’ils relèvent d’Ulis ou non.

Pour les élèves décrocheurs, le ministre réaffirme la priorité sociale de leur retour à l’école. Mais une nouvelle fois, il laisse aux seuls enseignants (en omettant tous les autres personnels concernés) la responsabilité de les ramener vers l’école sans dire comment.

Le ministre s’est encore une fois montré très ambitieux sur le déploiement du dispositif 2S2C (sport, santé, culture, civisme), dispositif d’accueil organisé sur le temps scolaire en partenariat avec les collectivités territoriales. On peut voir dans ce discours «volontariste», un moyen de mettre la pression sur les collectivités qui, elles, ne se précipitent pas.

La question des enseignants qui font le choix de ne pas remettre leur enfant à l’école reste en suspens. Ces personnels, jusqu’à présent, sont considérés au même titre que ceux qui n’ont pas de solution de garde. Le SE-Unsa est intervenu auprès du cabinet en amont des annonces pour demander que les dispositions actuelles perdurent. Nous interviendrons à nouveau pour que leurs intentions soient précisées.

 
 
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