SECTION SE-Unsa de l'INDRE ET LOIRE - MAISON DES SYNDICATS - 18 RUE DE L'OISELET - 37550 SAINT AVERTIN
Tél. 02 47 38 65 10 - Por. 06 01 07 05 84 - 37@se-unsa.org - Facebook - Twitter
15/04/2020 Compte-rendu du CTSD de repli
10/04/20 Compte-rendu du CTSD du 9 avril
CTSD de repli le 15 avril prochain car les organisations ont voté unanimement contre. Les mesures ci-dessous sont donc toujours provisoires.
Dotation : 18 postes + 2 au titre du plan autisme
A la rentrée il y aura 11 enseignants en formation CAPPEI
Il y aurait 80 PES à la rentrée.
- ĂlĂ©mentaires: Suite aux interventions nous avons obtenu l'annulation des fermetures suivantes:
Fermetures : Paré d'Amboise/ Sablons-Sémard de Saint-Pierre des Corps et La Fontaine de Tours.
Ouvertures : Joffo de La Croix en Touraine Parçay Meslay République de Saint Pierre des Corps Les deux rives de L'Ile Bouchard Les gués de Veigné
Il y aura de nouvelles ouvertures dans les écoles Bernard Pasteur et St Exupéry de Tours.
Nous n'avons pas été entendus pour une ouverture sur l'école HélÚne Boucher de Ballan-Miré qui a une moyenne de classe élévée, et ce depuis plusieurs années, avec un dispositif Ulis.
Ouvertures : Ecole de Charentilly (niveau élémentaire) Ecole Simone Veil de Tours Veil (poste fléché en langue vivante) Ecole Balesmes de Descartes Ecole Camus-Maurois de Tours
- RPI: Annulation de la fermeture du RPI n°60 CINAIS SUILLY THIZAY. Il s'agit d'un poste ruralité qui est maintenu pour la rentrée prochaine.
REP/REP+ : allÚgement des classes de grande section pour les écoles de GS: Blotterie à Joué les Tours Langevin à Joué les Tours Wallon à St Pierre des Corps
L'administration a rappelé que toutes les grandes sections des REP et REP+ seront allégées d'ici la rentrée 2022.
- Postes "RĂ©ussite Cycle 2"
Nous avons argumenté l'importance de ces postes et la qualité de l'implication des équipes. Nous déplorons l'absence d'un bilan concernant ce dispositif. Les élÚves ont-ils progressé grace aux postes "Réussite cycle 2"? La question risque de rester sans réponse.
Lors du CTSD du 9 avril l'administration n'a pas enlevé ces 5 postes de la liste des fermetures envisagées qui sont : Balesmes Descartes (mais ouverture de classe les concernant) Genillé (0.25) Nouans-les-Fontaines (0.25)
La Riche Buisson (0.25) Riche Bert (0.25) Francueil (0.50) Chùteau-Renault (0.50) Civray-de-Touraine (0.50) Ste Maure de Touraine (0.50) Buisson-MoliÚre à Tours (0.50) Bastié à Tours (0.50) Gide à Tours (0.50)
Nous déplorons également l'absence de création de postes RASED notamment des postes G.
- Autres mesures:
3 postes en réserve
Projet de fusion des Ă©coles de Mettray, sans fermeture de classe.
Les deux postes du plan autisme permettraient l'ouverture d'un poste d'enseignant ressources troubles du spectre autistique ET celle d'un poste UEMA Nazelles NĂ©gron.
Changements d'implantations administratives:
- Zil école élémentaire Rochecorbon vers école Joliot Curie de St Pierre des Corps.
- Zil école mat Desnos de Montlouis vers école Mat Prévert de St Pierre des Corps.
- Poste EFIV de l'école élem de Veigné les Gués vers l'école élem la Bergeronnerie de St MArtin le Beau.
- Poste EFIV de l'école élem Ruelle de Bourgeuil vers l'école de Neuillé Pont Pierre.
07/04/2020 Carte scolaire : 1248 postes en plus dans le 1er degré et rien pour le 2d degré
Le 27 mars 2020, le ministre avait annoncĂ©, suite Ă la pression des sĂ©nateurs LR, quâaucune fermeture de classe nâaurait lieu sans lâaccord du maire dans les communes rurales de moins de 5000 habitants et quâil fallait veiller Ă ce que les taux dâencadrement sâamĂ©liorent dans les autres communes.
Pour l'académie Orléans-Tours c'est +38 postes au lieu de - 27 pour le premier degré.
L'Indre-et-Loire bénificiera de +18 postes au lieu de +7 prévus.
Le SE-Unsa estime quâen dĂ©pit dâune rallonge budgĂ©taire consĂ©quente consacrĂ©e au maintien de classes rurales dans le primaire, les besoins rĂ©els de lâĂ©cole publique de la maternelle aux lycĂ©es nĂ©cessitent encore un effort budgĂ©taire.La suite ici
Carte "Evolution des emplois enseignants 1er degré, rentrée 2020"
19/12/2019 La répartition entre les académies des moyens budgétaires pour la rentrée 2020 est désormais connue.
Le SE-Unsa a dĂ©noncĂ© que le second degrĂ© soit sacrifiĂ© et que les moyens consacrĂ©s au premier degrĂ© ne soient pas Ă la hauteur de lâambition affichĂ©e.
Le second degré sacrifié
Pour le second degrĂ©, alors que la dĂ©mographie est Ă la hausse, une fois de plus, la suppression dâemplois est supĂ©rieure aux annonces budgĂ©taires car certaines suppressions dâemplois sont converties en heures supplĂ©mentaires.
MĂȘme si le nombre de postes aux concours reste globalement inchangĂ©, compte tenu de la baisse du nombre dâinscrits aux concours, on peut aisĂ©ment anticiper un sous-recrutement qui ne fera quâaccroĂźtre les tensions de fonctionnement dans les Ă©tablissements et le recours Ă des contractuels.
Le SE-Unsa réaffirme son opposition au recours systématique aux heures supplémentaires pour compenser une insuffisance structurelle de postes dans les établissements.
Depuis maintenant un an, les enseignants du second degrĂ© subissent une deuxiĂšme heure supplĂ©mentaire annuelle quâils ne peuvent refuser.
Pour le SE-Unsa, les heures supplĂ©mentaires ne doivent ĂȘtre attribuĂ©es quâaux enseignants qui le souhaitent.
Les moyens ne permettront pas aux Ă©tablissements de mettre en Ćuvre les dĂ©doublements nĂ©cessaires Ă la mise en Ćuvre de la rĂ©forme du lycĂ©e, le financement des options, le maintien de lâaccompagnement personnalisĂ©. Cela gĂ©nĂšrera mĂ©caniquement une augmentation du nombre dâĂ©lĂšves par classe.
Le SE-Unsa dĂ©nonce lâaccĂ©lĂ©ration de la dĂ©gradation de lâencadrement en collĂšge et en lycĂ©e.
Manque dâambition dans le 1er degrĂ©
Une prioritĂ© au premier degrĂ© est affirmĂ©e. Pourtant, elle nâempĂȘche pas des tensions croissantes dans les classes ne bĂ©nĂ©ficiant pas du dĂ©doublement et dans les secteurs urbains ne relevant pas de lâĂ©ducation prioritaire.
Les tensions dans le domaine du remplacement (quâil sâagisse de la formation continue comme des remplacements de courte durĂ©e voire parfois des remplacements longs) et les difficultĂ©s Ă assurer les journĂ©es de dĂ©charge des directeurs dâune Ă trois classes rĂ©vĂšlent autant de besoins que la dotation ne couvrira pas.
Les dotations budgĂ©taires ne permettront pas non plus de tenir les engagements dâĂ©tendre des dĂ©doublements des classes en grande section de Rep et de Rep+, ni de garantir la limitation des effectifs de ces classes et de celles de CP et CE1 Ă 24 Ă©lĂšves.
La crĂ©ation de 6 000 postes en 3 ans dans le 1er degrĂ© semble ĂȘtre de plus en plus un engagement qui ne pourra ĂȘtre tenu.
Le SE-Unsa revendique que les moyens mis à disposition des académies soient à la hauteur des ambitions affichées.
La nĂ©cessitĂ© de donner au projet de lâĂ©cole inclusive les moyens de ses ambitions ne trouve pas de rĂ©ponses. Davantage de personnels de Rased et de PsyEN EDA sont pourtant nĂ©cessaires.
Qui plus est dans le contexte des Ă©lections municipales, les dĂ©cisions dâouverture/fermeture de classes dans le premier degrĂ© devraient ĂȘtre repoussĂ©es. Une fois de plus, cela gĂ©nĂšrera des tensions pour prĂ©parer la rentrĂ©e 2020 dans des conditions satisfaisantes.
Pour le SE-Unsa, les tensions existantes sur le terrain vont sâaccroĂźtre lorsque les moyens annoncĂ©s seront rĂ©partis au niveau local.
Pour en savoir plus :
Carte scolaire : le 2d degré sacrifié !
Carte scolaire 1er degré : zéro ambition !