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C’est quoi être prof au collège en 2019 ?
Article publié le jeudi 21 novembre 2019.
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Les réformes s’accumulent. Les « plans violence » se succèdent. Les épreuves du brevet changent à chaque session...
 
L’accent est aujourd’hui mis dans la communication ministérielle sur les compétences orales et les compétences numériques. L’accompagnement à l’orientation est censé s’installer. En même temps, les effectifs augmentent dans les classes du collège, y compris en éducation prioritaire. Les heures supplémentaires se multiplient et les postes partagés également. Tout cela pèse sur les conditions de travail et sur la satisfaction professionnelle.

Le SE-Unsa souhaite construire avec vous des réponses pour améliorer l’exercice du métier en collège.


Pour cela, il a besoin de mieux connaître vos attentes. Enquête ici

 

 
 
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