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COVID-19 : Point de situation sanitaire au 14 mars 2022
Article publié le lundi 14 mars 2022.
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Comme annoncé par le Premier Ministre et la Rectrice et suite aux demandes des organisations syndicales, le DASEN a organisé la première réunion d’information sur la situation sanitaire. L’occasion de faire le point sur la circulation du virus mais aussi de répondre aux demandes du SE-Unsa.

 

Intervention du directeur académique

Le directeur académique débute cette visio par le rappel du nouveau protocole en application depuis ce matin. Pas de surprise. Il note une baisse de l’incidence depuis quelques jours mais une stagnation depuis dimanche 13 mars.

Le taux d’incidence du département était jusqu’à il y a 3 jours supérieur à la moyenne nationale. Ce n’est plus le cas. Cependant le taux de positivité reste encore élevé et la vigilance doit rester de mise en dépit de l’assouplissement des mesures concernant le port du masque (poursuite des gestes barrières, lorsqu’il y a concentration et impossibilité de garantir les gestes barrières, on met le masque…)

Pas de rebond constaté pour le département de l’Hérault mais il est peut-être encore un peu tôt pour l’évaluer. Certaines académies qui ont repris avant nous subissent quelques rebonds, surtout dans le nord de la France.

Le DASEN précise qu’il n’y a pas de grandes inquiétudes de l’ARS ni de la préfecture. Il rappelle également que le port du masque est bien à la décision des personnes.

 

Les formations

Suite au courrier envoyé par le SE-UNSA le DASEN précise qu’il n’y a pas de volonté de l’administration de noyer les équipes en ouvrant les vannes (Plan français, Plan math, etc…)

Un conseil d’IEN a eu lieu mardi dernier durant lequel le DASEN a rappelé qu’il ne fallait pas laisser les équipes seules. Des réunions de directeurs dans chaque circonscription vont être organisées sur le thème : Comment aider les équipes ?

Quatre priorités ont été données :

1.    Reprendre la main sur le pĂ©dagogique.
2.    RĂ©tablir le lien avec les parents.
3.    EBEP on attend de la diffĂ©renciation pĂ©dagogique.
4.    FĂ©dĂ©rer les enseignants dans une logique d’équipe.

La priorité doit être de reconstituer la communauté éducative. Il s’agit de la consigne passée à l’ensemble des IEN.

Le DASEN annonce que les formations sur les fondamentaux sont maintenues dans la mesure du possible (plan français, plan maths) mais il fait le constat qu’on ne rattrapera pas tout ce qui est perdu. Autrement dit, on ne met pas la pression pour faire rentrer toutes les formations non-faites dans la période restante.

Comme l’avait demandé le SE-UNSA, les formations sur les valeurs de la république sont reportées aux mois de mai et juin!

 

L'avis du SE-Unsa 34 :

Le SE-Unsa se félicite de la clairvoyance de la DSDEN. Le courrier d'alerte a vraisemblablement été entendu (voir courrier) et c'est une bonne nouvelle pour les équipes qui vont pouvoir bénéficier de temps pour se retrouver, fédérer et construire ensemble sans pression inutile.

Lorsque l'on connait l'importance et la priorité qu'attache le DASEN à la formation, cette décision est d'autant plus remarquable.

Si vous rencontrez des problèmes localement ou pour toutes questions, contactez-nous.

 

Matériel de protection

Concernant le matériel, il rappelle qu’il y a des stocks disponibles et que le matériel sera distribué.
 

 
 
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