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LaĂŻcitĂ© : un colloque du Cnal qui fera date
Article publié le lundi 25 juin 2018.
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Le CNAL (Comité National d'Action Laïque) organisait le 13 Juin 2018 un colloque sur le thème : "Laïcité à l'école : les enseignants ont la parole."

Ce colloque a permis de présenter les résultats d'un sondage IFOP commandé auprès de l'institut et qui a concerné un échantillon de quelques 650 enseignants.

Ce sondage a Ă©tĂ© complĂ©tĂ© par une enquĂŞte de terrain effectuĂ©e auprès de 1000 personnes par les militants des organisations constitutives du CNAL*,  ainsi que par des auditions rĂ©alisĂ©es directement auprès d'enseignants.

Ce colloque a permis de réunir dans une même salle de grands spécialistes de la laïcité Jean-Louis Bianco (Président de l'observatoire de la laïcité), Remi Sirvent (secrétaire général du CNAL), Jean-Paul Delahaye (Inspecteur Général de l'Education National et président du CNAL), Eddy Khaldi (Président des DDEN et auteurs de nombreux ouvrages)...

Un colloque qui s'est clôturé par le venue et l'intervention du Ministre de l'Education Nationale et 4 questions clés qui lui ont été posées par le président du CNAL, J-Paul Delahaye :

  • Peut-on enseigner sereinement la laĂŻcitĂ© dans un pays dans lequel le dĂ©bat autour de la laĂŻcitĂ© est souvent confus, la laĂŻcitĂ© souvent instrumentalisĂ©e ou dĂ©voyĂ©e, et dans lequel les enseignants ne perçoivent pas clairement de consensus au sein de la sociĂ©tĂ© sur ce qu’est la laĂŻcitĂ©?
  • Peut-on faire vivre la laĂŻcitĂ© dans un pays qui a laissĂ© se ghettoĂŻser des parties entières de son territoire ?
  • Peut-on faire vivre la laĂŻcitĂ© avec l’échec scolaire prĂ©coce et cumulatif des Ă©lèves issus des familles les plus dĂ©favorisĂ©es, Ă©chec qui met gravement en cause l’idĂ©al du système Ă©ducatif d’assurer l’égalitĂ© des enfants ?
  • Peut-on, enfin, ĂŞtre un personnel de l’enseignement public sans ĂŞtre un militant de la laĂŻcitĂ© ?

Vous pouvez visionner le colloque en intégralité ICI et y retrouver l’enquête IFOP, la synthèse du CNAL et la conclusion de Jean-Paul Delahaye.

 

*le CNAL défend et promeut la laïcité de l’école depuis 1953. Il regroupe la fédération des DDEN, la Ligue de l’Enseignement, la FCPE, l’Unsa-éducation et le SE-Unsa.

 

 
 
 
 
ALC