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SE-UNSA 33


 Par SE-UNSA 33
 Le  vendredi 21 mars 2014

Compte rendu du Groupe de travail académique d’adaptation du 20 mars 2014

 
Ce groupe de travail étudie les demandes de postes adaptés.

Le poste adapté est une réponse apportée aux collègues qui ont des problèmes de santé qui ne leur permettent plus à court ou à long terme d’enseigner.

L’adaptation, dans la majorité des cas, doit préparer les collègues à la sortie de l’enseignement. 
Cette année, le rectorat bénéficie de 40 ETP réservés pour les postes adaptés.
1 poste sera attribué à chaque département afin de répondre aux demandes d’allègement de service. Le rectorat souhaite également conserver un certain nombre d’emploi pour répondre aux situations qui arrivent en cours d’année.

 

1- Les PACD (poste adapté de courte durée)
 
- 1ère année : sur les 25 demandes, 9 postes sont réservés et 3 postes sont mis en attente, les dossiers des collègues étant incomplets. Le rectorat prend également sur ce contingent ½ allègement de service.
- Les maintiens : sur 28 demandes de renouvellement, 17 sont acceptés, 1 poste est mis en attente et le rectorat prend ½ allègement de service
Lorsque les collègues occupent des postes adaptés, ils travaillent dans des administrations, au CNED… Lorsqu’ils sont maintenus en PACD, c’est pour leur permettre d’explorer divers postes administratifs et de changer d’établissements afin de les confronter à la réalité des tâches administratives. S’ils donnent entière satisfaction sur ces postes, ils peuvent demander un reclassement.

 

2- Les PALD (poste adapté de longue durée)
Il y avait 7 demandes pour seulement 3 postes

 

 
3- Les sorties
10 enseignants sortent du dispositif, soit pour être reclassés, soit pour retourner sur un poste d’enseignement.
 
Si vous avez fait une demande de poste adapté et que vous souhaitez connaître les résultats, n’hésitez pas à nous contacter.