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SE-UNSA 33


 Par SE-UNSA 33
 Le  dimanche 12 mai 2013

Décrochage scolaire : le SE-UNSA entendu

 

Une circulaire précise les conditions de mise en place des futurs réseaux "Formation qualification emploi" (Foquale). Leur principe est de rassembler les établissements et les dispositifs relevant de l'education nationale qui accueillent les jeunes décrocheurs. Au-delà de l'activité de prévention, les personnels de la mission de lutte contre le décrochage scolaire (MDLS), nouvelle dénomination pour la MGI, participeront à l'animation de ces nouveaux réseaux.

Lors de la séance de travail sur le projet de la nouvelle circulaire (parue au BO le 3 avril), nous avons exprimé notre satisfaction de voir l'Education nationale s'emparer pleinement de ce dossier.

Néanmoins, des zones d'ombre doivent être clarifiées. Le SE-UNSA  a souhaité que la dimension "prévention" soit renforcée. Compte tenu de la complexité des facteurs de décrochage, nous avons souligné la nécessiter d'éssocier tous les professionnels, y compris les professionnels de santé et sociaux. Nous demandons aussi que la fonction de tuteur soit mieux explicitée : quels personnels, quelle formation, quelle reconnaissance ? Par ailleurs, la mise en place des réseaux Foquale devrait impacter les missions et activités des personnels MGI. sur ce point, le SE-UNSA n'a pas manqué de rappeler que la situation de ces personnels est difficile et qu'il y a nécessité de sécuriser leur carrière.

Un partenariat privilégié est étable avec l'Agence du service civique pour proposer des missions à temps partiel ou à temps plein dans ce cadre. Le SE-UNSA a demandé que ces parcours soient valorisés. Un projet de portfolio, dans la continuité du livret de compétences expérimental, devrait être rapidement finalisé et mis à la disposition des équipes des réseaux.