Article publié le vendredi 20 décembre 2013.
Lors de la sĂ©ance du Conseil supĂ©rieur de l’Education (CSE) du 6 dĂ©cembre, Vincent Peillon a fait des annonces sur l’évolution du collège uniÂque au regard de la loi d’orientation. Pour le miÂnistre, «l’articulation Ă©cole-collège est un levier forÂmidable de la rĂ©ussite de tous les Ă©lèves».
Au collège, les horaires Ă©lèves ne seront pas alourÂdis, mais des heures professeur seront accordĂ©s en plus aux enseignants pour, selon le ministre, mieux traÂvailler, accompagner, diversiÂfier, moduler les clasÂses, mener des projets...
Vincent Peillon anÂnonce ainsi 4000 Ă©quivalents temps-pleins, des heures qui serviront pour l’autonomie pĂ©dagogique des Ă©tablissements, allant de 4h par classe en 6e, Ă 2h en 3e. Dans le tronc commun, les horaires disciplinaires seront mainÂtenus. Afin de limiter le morcellement des apprentissages, des enseignements complĂ©mentaires seront mis en place pour mettre en Ĺ“uvre l’interdisciplinaritĂ©. Vincent Peillon prĂ©cise qu’il sera nĂ©cessaire d’accompagner les enseignants par la formation continue et de dĂ©finir des programmes adaptĂ©s, en cohĂ©rence avec le socle comÂmun. Le minis- tre et le prĂ©sident du Conseil supĂ©rieur des programmes (CSP) ont ensuite prĂ©sentĂ©, en complĂ©ment, le rĂ´le et le foncÂtionnement du CSP qui a en charge la redĂ©finition du socle commun et des programmes. Le ministre a transmis ainsi des lettres de saisine au CSP. L’objectif est ambitieux. Pour le ministre, les programmes doivent servir la rĂ©ussite des Ă©lèves. Il faut sortir des programmes surchargĂ©s, problème rĂ©curÂrent de notre système, pour permettre les adaptations pĂ©dagogiques nĂ©cessaires. Ces programmes doivent ĂŞtre lisibles par tous les citoyens. Le socle commun est rĂ©afÂfirmĂ© par la loi d’orientation, mais il s’agit dĂ©sormais d’articuler pleineÂment socle commun et programmes.
Ces annonces importantes confirment que le collège bĂ©nĂ©ficiera de moyens de fonctionnement supplĂ©mentaires. Mais de nombreuses questions resÂtent en suspens sur l’usage de ces heures, sur l’organisation des enseignements, sur les modalitĂ©s de l’accompagnement auprès des Ă©lèves. Le SE-UNSA sera force de proposition et communiquera rĂ©gulièrement sur l’avancĂ©e du dossier.
Par ailleurs, le SE-UNSA a demandé au ministre que les professeurs de collège soient d’une part pleinement associés à la refonte des programmes, et d’autre part formés au plus près des besoins du terrain, exigence essentielle pour la réussite d’une réforme.
En outre, le ministre a confirÂmĂ© la disparition dĂ©finitive de la note de vie scolaire, dès cette annĂ©e. Elle ne comptera donc plus pour le DNB 2014 et il est donc inutile de la renseigner au 2e trimestre.