Suite à une demande du SE-Unsa, le ministre reconnaît que mettre en place une nouvelle organisation de la semaine nécessite une concertation des équipes au niveau de chaque école. Il accepte que du temps soit effectivement dégagé sur les animations pédagogiques et l’aide personnalisée.

Le ministre accède aussi à une autre demande du SE-Unsa : la mise en place dans chaque département d’un comité de suivi pour suivre et réguler la mise en Å“uvre de la réforme des rythmes.

(Vous trouverez ci-dessous le courrier du SE-Unsa au ministre et la réponse de celui-ci.)

Nous avons écrit au DASEN pour lui demander que soit traduites, dans les faits, les deux décisions du ministre (courrier ci-dessous).