Le SE-UNSA a été reçu mercredi 5 décembre par le Cabinet du ministre (il était temps !).
De nombreux points ont été abordés.
Vous trouverez en liens les éléments essentiels sur chaque point ainsi que l’analyse du SE-UNSA :

- Rythmes Scolaires : Enfin des précisions sur le décret ! L’entrée en vigueur se fera pour tous à la rentrée 2013, avec dérogations pour 2014.

- Aide personnalisée : Transformée Elle disparaît dans sa forme actuelle et devient APC (Activités Pédagogiques Complémentaires). Elle est organisée pour des groupes restreints d’élèves avec 2 objectifs : l’aide aux élèves en difficulté ET l’aide au travail personnel ou activité prévue par le projet d’école ou en lien avec le projet éducatif territorial.

- Scolarisation des 2 ans : Nouvelle impulsion du Ministère Une circulaire sur la scolarisation des enfants de moins de trois ans à l’école maternelle est en préparation.
Si nous saluons l’initiative de redonner du souffle et du sens à la scolarisation des tout-petits au regard du mauvais traitement qui lui avait été infligé ces dernières années.
Pour autant, des clarifications s’imposent sur les modalités concrètes du projet d’accueil.

- Maîtres surnuméraires : Projet de circulaire à améliorer Si la volonté pédagogique est louable, la mise en œuvre concrète nous paraît un peu floue. Quant à la partie GRH, elle n’a visiblement pas assez été réfléchie en amont. Le SE-Unsa reste vigilant sur le fléchage des postes et sur le lien avec les Rased.