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EREA : une circulaire dans les tuyaux ministĂ©riels.
Article publié le mercredi 7 décembre 2016.
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Objectifs, finalités, publics accueillis, procédures d’orientation diffèrent peu de la circulaire de 1995. Les procédures sont réactualisées au regard des évolutions de la loi d’orientation et de celle de 2005. On retrouve les caractéristiques d’identification des élèves. Les taux d’encadrement sont réaffirmés.

Les différences avec celle de 1995 résident dans l’identification des personnels qui sont conduit à y exercer et introduit un élément nouveau avec la confirmation règlementaire de la présence d’une équipe de vie scolaire autour d’un CPE.

Pour le SE-Unsa, une Ă©quipe de vie scolaire composĂ©e d’AED recrutĂ©s sur profil et formĂ©s Ă  la prise de poste autour d’un CPE peut ĂŞtre un « plus » dans les Ă©tablissements, Ă  condition que la formation soit bien au rendez-vous.
À notre demande, la circulaire l’inscrit comme obligatoire. Les enseignants pourront être redéployés sur des missions pédagogiques et éducatives principalement dans le temps de classe, mais aussi dans des actions d’accompagnement du parcours de chaque élève.

Pour ce qui concerne les CPE, le SE-Unsa a obtenu qu’ils aient accès à des modules de formation spécifique qui seront inscrits dans la circulaire CAPPEI (nouveau diplôme spécialisé en remplacement du 2CA-SH).

Pour en savoir plus : http://enseignants.se-unsa.org/Erea-une-circulaire-dans-les-tuyaux-ministeriels

 
 
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