Au CSA-D et CDEN de mars 2023, les mesures d’ouvertures et de fermetures pour la rentrée 2023 ont été étudiées.

Le CSA-D du 6 juillet doit compiler toutes les modifications décidées depuis mars.
Pour le SE-Unsa, c’est aussi l’occasion d’interroger l’administration à partir des demandes de nos correspondants...

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En réponse aux déclarations préalables des organisations syndicales, le Dasen donne plusieurs informations :

- La liste des berceaux stagiaires (et alternants) du 2^nd degré sera transmise dès que les supports seront fixés.

- Notre administration reconnait un problème sur les affectations des élèves post 3^e, notamment pour ceux demandant une orientation en LP.
La géographie des vœux et les filières demandées sont à travailler avec les familles.
L’IA Dasen reconnait aussi un manque d’anticipation de l’administration mais il y a de la place sur des établissements plus excentrés (St Gaudens, Villefranche de Lauragais par exemple).

Au niveau départemental et à ce jour, il reste environ 600 élèves de 3^e non affectés.
Les IEN-IO sont à l’œuvre avec les familles pour donner une orientation à tous ces élèves.

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Ci-dessous,
les documents de travail du CSA-D

- Les mesures en collèges et Lycée GT (pour les LP, les mesures seront vues au CSA-A du 10 juillet)
- Les CSD, postes à complément de service (il y a encore des mises à jour à faire...)
- Les ouvertures d’ULIS et d’UPE2A

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Le SE-Unsa a interrogé l’administration sur des situations particulières...

EN LYCEES

- Sur la SEP du LPO R. Naves et au LP G. Halimi, le Dasen assume le choix de l’ouverture d’une 2^nde pro MRC (métier relation client) en indiquant répondre ainsi à la demande sociale.
Il prévoit néanmoins petit à petit de baisser la capacité d’accueil sur cette filière comme le prévoit la réforme de la VP.

- La SEP du lycée de Tournefeuille n’a pas forcément vocation à être transférée en totalité à Pibrac...
Le Dasen prévoit d’ouvrir une SEP à Pibrac qui pourra coexister avec les autres du bassin.
Une baisse d’effectifs sur Tournefeuille est prévue pour les 3 prochaines années (l’établissement a reçu toutes les prévisions)

- Les prévisions d’effectifs sur la commune de Fonsorbes détonnent selon l’IA 31 : c’est la seule commune du bassin qui perd des élèves. Il est envisagé d’envoyer des élèves du futur deuxième collège de Plaisance/Touch au lycée de Fonsorbes dès 2026.
M. le Dasen restera en lien avec la Proviseure de ce lycée pour les ajustements engendrés par la perte d’une division de 2^nde.

EN COLLEGES

- Au collège Guilhermy, 8 élèves notifiés ULIS vont faire leur rentrée en 6^e classique, faute de places…
Un 2^e dispositif ULIS dans cet établissement est à l’étude.

- Il n’est pas prévu d’ouvrir une classe de 6^e au collège de Labarthe / Lèze malgré le fait que tous les élèves du secteur ne soient pas accueillis.
- A Marengo (Toulouse), c’est le même problème mais l’ouverture ne peut se faire car ce petit établissement ne peut plus accueillir d’élèves supplémentaires.

- Au collège Prévert à St Orens, le turn-over administratif est difficile à tenir. L’IA Dasen compte maintenir un maximum de personnels sur place.

Ecole inclusive...

- La dotation en AED du CSE J. Lagarde en baisse de 1,5 ETP pose question : ce public particulier mérite un accompagnement de qualité.
Le Dasen s’interroge (en lien avec l’ARS) sur les fonctions et la vocation de ce type d’établissement...

- L’ouverture d’une demi UPE2A au collège de Jolimont (Toulouse) ne correspond pas à la demande des enseignants et aux besoins. Le dispositif doit cohabiter avec la structure NSA, il y a une limite au niveau du bâti.
La Dsden 31 répondra aux collègues qui ont été reçus en audience dès l’analyse administrative terminée...

- L’atelier relais (PAR*) déménage du collège Fermat vers le collège Bellevue.
L’ouverture de l’Ulis à Fermat a conduit à cette nécessité. Le collège Bellevue a été choisi pour son accessibilité (notamment le métro) et la disponibilité de locaux.

*Le PAR accueille des élèves (entre 10 et 15) qui sont momentanément en rupture scolaire. Ce dispositif bénéficie d’un accompagnement de la PJJ. Cliquez ici pour le descriptif.

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COMPLEMENTS DE SERVICE

Le SE-Unsa remarque une augmentation des CSD. Cela n’améliore le fonctionnement du service public...

- Un transfert de postes du LP vers la SGT de Revel est envisagé pour l’an prochain.

- Les postes en BTS sont indiqués avec des supports d’origine à 0 heure sur place (cas de Galliéni & G. Péri par exemple).

- Le complément en allemand depuis le collège H. Auclert va à Colomiers. Le SE Unsa demande à ce qu’il reste dans la commune de Toulouse sauf si cela correspond à la demande de l’intéréssé.e.
Il y a de nombreuses solutions (couplage Castanet – J. Moulin à Toulouse qui n’a pas pu être assumé cette année par exemple).

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