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Mouvement 2024 - les codes priorité de l’AR
Article publié le lundi 15 avril 2024.
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Sur les différents accusés réceptions du mouvement, il est possible de verifier ses voeux, ses barèmes et ses codes de priorités.


Quelle est la signification de ce nombre ?
C’est un "code" de classement des collègues.
Ces codes sont publiés (l’annexe 3 de la circulaire).

Sur chaque poste demandĂ©, les enseignants sont classĂ©s par "code de prioritĂ©" > barème. Plus ce nombre est petit, plus les vĹ“ux sont prioritaires.

Par exemple, les vœux codés "2" seront classés avant les vœux codés "30", eux mêmes classés avant les "32"...

***

Signification des diffĂ©rents codes : 

Le code 30 correspond Ă  une situation ordinaire. Presque tous les voeux ont un code "30".

Les codes 1, 2, 3, 4 correspondent Ă  des vĹ“ux prioritaires suite Ă  une mesure de carte scolaire (poste supprimĂ©). Ils doivent figurer dans le barème initial affichĂ© sur SIAM pour contrĂ´le Ă  partir du 16 mai.

OU

Le code 1 correspondent Ă  des vĹ“ux prioritaires suite Ă  une mesure d’accompagnement TS (suite au redĂ©coupage des circos ; courriel adressĂ© aux Ă©ligibles en date du 29/03/2024). Il doit figurer dans le barème initial affichĂ© sur SIAM pour contrĂ´le Ă  partir du 16 mai.

OU

Les codes 1, 2, 3, 4 peuvent aussi correspondre au classement du collègue sur un poste Ă  profilIls doivent figurer dans le barème final affichĂ© sur SIAM pour contrĂ´le Ă  partir du 4 juin. 

OU 

Le code 4 correspondent Ă  des vĹ“ux prioritaires suite Ă  une mesure d’accompagnement TR (suite au redĂ©coupage des circos ; courriel adressĂ© aux Ă©ligibles en date du 29/03/2024).Il doit figurer dans le barème initial affichĂ© sur SIAM pour contrĂ´le Ă  partir du 16 mai.

OU

Les codes 9 et 10 correspondent Ă  une situation de handicap.
Pour le collègue (code 9) ou pour son conjoint ou enfant (code 10).
Ils doivent 
figurer dans le barème initial affichĂ© sur SIAM pour contrĂ´le Ă  partir du 16 mai.

Le code 12 correspond Ă  un retour après un congĂ© longue durĂ©e, une disponibilitĂ©, un congĂ© parental, un dĂ©tachement ...
Il doit figurer dans le barème initial affichĂ© sur SIAM pour contrĂ´le Ă  partir du 16 mai.

Le code 14 correspond Ă  une prioritĂ© sociale.
Il doit figurer dans le barème initial affichĂ© sur SIAM pour contrĂ´le Ă  partir du 16 mai

Le code 31 correspond Ă  un vĹ“u lorsque je n’ai pas la qualification. Je formule un voeu sur un poste de direction alors que je n’ai pas la LA. Je formule un voeu sur un poste flĂ©chĂ© langue alors que je n’ai pas l’habilitation. Je formule un voeu sur les postes de l’Ecole Inclusive alors que je termine ma formation CAPPEI. Je peux obtenir ce poste mais je passe après les codes 30.dans l’école inclusive.

Je postule dans l’Ecole Inclusive, il existe plusieurs codes en fonction de ma situation :
- le code 30 si j’ai le CAPPEI ou Ă©quivalent,
- le code 31 l’annĂ©e oĂą je passe le CAPPEI,
- le code 32 l’annĂ©e oĂą j’entre en formation CAPPEI,
- le code 39 si je ne suis pas titulaire du CAPPEI mais que j’ai dĂ©jĂ  exercĂ© dans l’école inclusive,
- le code 40 si je ne suis pas titulaire du CAPPEI et que je n’ai jamais exercĂ© dans l’Ecole Inclusive.
Ils doivent figurer dans le barème initial affichĂ© sur SIAM pour contrĂ´le Ă  partir du 16 mai.

Le code 50 est utilisĂ© pour les vĹ“ux de maitres surnumĂ©raires, pour les voeux d’UPE2A... C’est l’équivalent, pour ces postes, d’un code "30".

Les codes 90, 95, 99 signifient que le vĹ“u est annulĂ©. Par exemple : je n’avais pas le droit postuler, je n’ai pas fourni tous les documents, j’ai eu un avis dĂ©favorable, j’ai demandĂ© plusieurs fois le mĂŞme type de PAP et je n’en n’obtiens pas certains...
Ils doit figurer dans le barème initial ou final affichĂ© sur SIAM pour contrĂ´le Ă  partir du 16 mai ou du 4 juin. 

Le rĂ©cap :



Aide à la lecture de l’AR




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   Annexe 3 rĂ©capitulatif d   
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