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Rencontre SE-Unsa / mairie de Toulouse
Article publié le mercredi 3 avril 2019.
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Le SE-Unsa a rencontré, le 2 avril 2019, l’adjointe aux affaires scolaires de la mairie de Toulouse, madame Lalane de Laubadère.
Nous l’avons interrogé à partir des questions des écoles de la ville.

(Nous transcrivons l’entretien de plus d’une heure d’après les notes prises par le SE-Unsa)

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Nous avons abordé les questions des commandes,
des rythmes scolaires,
des inscriptions TPS, des Atsems...

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- 1 - Le nouveau fonctionnement des commandes
Votre rĂ©cent courrier a suscitĂ© de nombreuses interrogations d’écoles : il annonce une obligation d’un minimum de commande de 70 % avant le 6 juillet et surtout, son corolaire : il impose un maximum de 30 % du budget utilisable en septembre.

Pour le SE-Unsa, cette contrainte est difficilement applicable dans plusieurs situations : des enseignants sont nommĂ©s après le 6 juillet (notamment les futurs binĂ´mes de stagiaires), il y a des ouvertures de classe dĂ©but septembre, des Ă©coles attendent/modifient fin aoĂ»t la rĂ©partition des classes…

RĂ©ponse de l’adjointe au maire :
- Cette demande n’est pas nouvelle, mais nous allons la rendre contraignante. Il y a trop d’écoles qui commandent trop peu avant juillet (60 Ă©coles dĂ©pensent moins de la moitiĂ© du budget), elles « ne jouent pas le jeu » et lorsque la commande de septembre n’est pas honorĂ©e, l’argent est perdu, pour tous.
- La masse des commandes nous impose un délai moyen de trois semaines dans le traitement des demandes.
- Nous préparons un courrier d’explication pour l’ensemble des écoles mais nous souhaitons bien maintenir cette contrainte.
- Une dizaine d’écoles expérimente un nouveau logiciel qui donne une visibilité en temps réel du budget, cela améliorera le fonctionnement.

SE-Unsa : nous rĂ©pĂ©tons notre demande : cela ne peut s’appliquer dans toutes les situations.
Mairie : Nous ferons un bilan, mais nous appliquerons ce fonctionnement…

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- 2 - La question des rythmes scolaires ?
Pour la rentrĂ©e 2019, nous savons que rien ne change. Et après ?

Mairie :
- Ce qui est sûr et ne peut pas varier, c’est que le rythme des écoles doit être le même pour toutes les écoles de la commune.

- La mairie n’est pas favorable à la semaine à 4 jours.
- Nous serions assez favorable Ă  la semaine « toulousaine »
(Deux semaines à 4 jours et demi / une semaine à 4 jours) MAIS nous devons d’abord étudier le coût pour la mairie.
C’est une question à plusieurs millions d’euros que nous devons évaluer.

- Après cette étude que nous allons mener, si nous estimons que c’est possible, nous demanderons au ministère la possibilité d’une expérimentation (puisque les décrets imposent des semaines toutes de 24h et ne prévoit pas de 25h-25h-22h) et nous interrogerons ensuite largement les parents d’élèves.
- Cette consultation ne pourra avoir lieu qu’après les élections municipales (du printemps 2020), ce qui amènerait une modification pour la rentrée 2020 ou plus surement pour 2021.

*

- 3 - Ecoles maternelles, les inscriptions des TPS à la rentrée 2019.
- A l’automne, vous prévoyiez un report des inscriptions des TPS.
- Le SE-Unsa vous avait alerté sur les problèmes engendrés par ce changement et mi-février (au CDEN), vous annonciez oralement un nouveau calendrier.
Peut-on avoir confirmation du calendrier ?
Mairie :
- Pour les maternelles de REP et REP +, nous inscrirons bien les TPS en mĂŞme temps que les autres.
Les inscriptions dans les écoles qui auraient des problèmes de locaux seront traitées lors de la commission inscription/dérogation prévue le 23 mai
(le SE-Unsa y est présent).

- Pour les écoles (hors REP), les inscriptions des TPS sont avancées et seront étudiées lors d’une commission le 23 aout
(le SE-Unsa y est présent).

- Quand y aura-t-il une confirmation donnĂ©e aux Ă©coles ?
Nous allons envoyer un courrier aux écoles d’ici la fin de la période.

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- 4 - Ecoles maternelles, le fonctionnement des ATSEM 

- Un questionnaire a Ă©tĂ© envoyĂ© aux Ă©coles, aurons-nous un retour des rĂ©ponses recueillies ? A quel moment ?
Mairie :
Nous ferons un retour des réponses à ce questionnaire lors des réunions avec les directeurs-trices (en avril).

- Le SE-Unsa vous a plusieurs fois détaillé les difficultés crées par le fonctionnement actuel, notamment de 15 h à 16 h…
Mairie :
- Le principe de la rĂ©union hebdomadaire est maintenu mais nous informerons les Ă©coles des « bonnes pratiques » qui peuvent exister (En rĂ©sumĂ©, si la rĂ©union est un droit pour les ATSEM, il n’y a pas d’obligation d’avoir CHAQUE semaine, TOUTES les ATSEMs, pendant TOUTE une heure…).

Mairie : Pour le service de 15 h Ă  16 h, toutes les ATSEMs doivent ĂŞtre en classe.
Ce changement sera effectif partout dès la rentrée de septembre et va s’installer progressivement (en évitant des conflits…) dans les écoles qui ne l’appliquent pas encore.

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- 5 – Sur la disparition du service d’interprĂ©tariat ?
Mairie
- Nous financions une association qui « offrait » aux Ă©coles ce service, via le CARMI.
Cette association a disparu, ses activitĂ©s sont en partie reprises par l’association « espoir », mais pas l’interprĂ©tariat.
- Les budgets, que nous n’avons pas modifiĂ©s, sont des budgets « politique de la ville » et pas « Ă©ducation », ils n’ont jamais Ă©tĂ© attribuĂ©s pour de l’interprĂ©tariat…

- La mairie va écrire une réponse aux écoles sur cette question.
- Nous allons aussi demander à l’éducation nationale d’assurer ce service qui est de son ressort et pas de celui d’une mairie…

(Le SE-Unsa, au niveau départemental a également interrogé l’IA-Dasen sur les moyens attribués aux écoles du département)

*

- 6 - Pour les situations particulières,
nous donnons un information aux écoles concernées.

 
 
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