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Non Ă  la rĂ©gionalisation de l’orientation
Article publié le mercredi 31 janvier 2018.
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Une phrase dans un communiquĂ© de l’association des RĂ©gions de France en date du 15 janvier annonce que « le Premier ministre et le ministre de l’Éducation nationale ont donnĂ© leur accord pour que l’orientation puisse ĂŞtre confiĂ©e aux RĂ©gions, avec le choix laissĂ© au personnel concernĂ© de rejoindre ou non les services de la RĂ©gion. »

Les rĂ©gions ont-elles parlĂ© trop vite ? Depuis, les propos de leurs reprĂ©sentants sont moins affirmatifs, distinguant information sur les mĂ©tiers et dimension psychologique de l’orientation. De son cĂ´tĂ©, le cabinet du ministre a refusĂ© de confirmer l’existence d’un accord avec les rĂ©gions sur ce sujet. Quoiqu’il en soit, le SE-Unsa tient Ă  rappeler qu’il est rĂ©solument opposĂ© Ă  la rĂ©gionalisation de l’orientation pour les publics en formation initiale et au transfert des CIO vers les rĂ©gions, tout en soutenant la nĂ©cessitĂ© de partenariats forts entre l’Education Nationale et les rĂ©gions. Les CIO contribuent au Service public rĂ©gional d’orientation et doivent Ă  ce titre bĂ©nĂ©ficier de financements rĂ©gionaux. Mais le transfert des personnels aux rĂ©gions serait inacceptable.

L’avis du SE-Unsa

Pour le SE-Unsa, les jeunes en formation initiale doivent pouvoir bénéficier des actions de psychologues de l’Éducation nationale , capables d’identifier les besoins de chaque jeune et d’accompagner les équipes pédagogiques pour qu’elles mettent en œuvre les réponses les plus adaptées, avec une attention particulière aux élèves en difficulté, en situation de handicap, ou donnant des signes de souffrance psychologique. Les psychologues de l’Éducation nationale informent et conseillent chaque jeune dans l’élaboration de son projet scolaire, universitaire ou professionnel dont l’horizon ne peut être limité au territoire régional. C’est tout le sens du combat que le SE-Unsa a mené et gagné pour construire un corps unique des PsyEN de la maternelle à l’université. Le SE-Unsa demande au ministre de l’Éducation nationale de lever au plus vite les inquiétudes engendrées par la déclaration des Régions de France et se mobilisera fortement si les régions devaient persister dans leur volonté de prendre en main l’ensemble de l’orientation.

 
 
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