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SE-UNSA 30


 Par SE-UNSA 30
 Le  jeudi 4 septembre 2014

Carte scolaire : Compte-rendu de CTSD 03/09/14

 

Dernière minute : la DSDEN vient de nous confirmer l'ouverture d'une classe sur l'école élémentaire de Fontanès ramenant les classes à une répartition des effectifs raisonnable. C'est un grand soulagement pour l'équipe, les parents et les élèves. Cette nouvelle ouverture s'ajoute à celle de l'ULIS que nous avons obtenue sur Saint-Gilles. Pour autant, notre satisfaction est tempérée par le recul du Dasen sur la création du poste d'enseignant référent et que nous avions défendu avec l'équipe d'E.R. du Gard. Nous remettrons cette demande tellement légitime à l'ordre du jour au prochain C.T.

L'essentiel : Note sur le pointage des absences - Formation continue - Point sur les postes vacants - Carte scolaire

1/ Pointage des absences : une aberration pour les syndicats

Un certain nombre de directrices/teurs du Gard ont reçu une note de leur IEN les enjoignant de "signaler" les cas d'absentéisme ou de manifestations hostiles à la mise en oeuvre des nouveaux rythmes.

Les organisations syndicales siégeant en CTSD ont unanimement dénoncé tant l'esprit que la terminologie employés et l'ont fait savoir à M. le Dasen.

Pour le Se-Unsa, il est déjà prévu dans les missions des directrices/teurs d'écoles d'alerter la circonscription en cas d'absentéisme récurrent... Il n'y a pas lieu de demander autre chose aux directrices/teurs.

Le DASEN reconnaît que cette note de rentrée sur le pointage des absences est une maladresse à mettre sur le compte du contexte particulièrement tendu de cette rentrée et s'en excuse. Un correctif devrait être diffusé dans les jours qui viennent afin que les directrices/teurs s'en tiennent à leur mission originelle concernant de possibles situations d'absentéisme.

2/ Formation continue

Baisse qualitative de la formation continue. Toutes les difficultés sont réunies : problème de remplaçants, de ressources (maîtres formateurs… mobilisés pour l’ESPE).

Le numérique crée l’opportunité de faire de la formation à distance : Magister. D’après les propos du DASEN, nouveau champ de préoccupation inquiétant, la formation à distance ne vaut pas la richesse des échanges humains).

Abstention unanime des syndicats pour le vote concernant le PDF (plan de formation).

3/ Point sur les postes vacants

Le DASEN n’avait jamais connu cette situation pour les TD. Encore 5 postes vacants. Aujourd’hui on se rend compte qu’il n’y a pas assez d’enseignants. Le Gard aura donc besoin de recourir à des ineats.

4/ Carte scolaire :

a)      Ouvertures/fermetures

Réserve assez faible (6 postes) en raison de la montée des effectifs dans le Gard. Application de la logique du seuil pour les ouvertures/ fermetures.

 

Education prioritaire

Milieur ordinaire

maternelles

28

30

élémentaires

25

27

Primaires/RPI

25

26

Proposition de 9 ouvertures et de 3 fermetures par l’administration.

FERMETURES: EPPU Les promelles ALES,EMPU M. Pagnol REDESSAN, EEPU J.Jaures NIMES.

OUVERTURES: EPPU SAINT-CHAPTES, EPPU FOURNES, EPPU MONTPEZAT, EPPU LANGLADE, EMPU C. Freinet (l'Ancyse) BAGNOLS-SUR-CEZE, EEPU E. Gauzy NIMES, EEPU Puech Cabrier BEAUCAIRE, EEPU Clos Mirman CAISSARGUES, EEPU Montée de Silhol ALES.

D’autres cas ont été soulevés par les représentants syndicaux :

Maternelles : Fontanes, Nîmes courbet et Vergèze.

Obtention d'une 10ème ouverture à Fontanes

Elémentaires : Vaillant, Beauvoisin, Capouchiné.

b)      Situations particulières

Le Dasen a validé la demande du Se-Unsa d'ouverture d'une ULIS à St Gilles, sur les moyens 2nd degré.

- Modification de la structure de l’eau Bouillie qui a maintenant : 2 maternelles et 3 élémentaires.

- Transfert du poste E de l’école Puech Cabrier à Baucaire à l’école Moulinelle. Ainsi, le directeur aura une décharge totale ( ¼ de décharge supplémentaire).

- Transfert de la structure UPE2A de l’école Moulinelle à l’école Puech Cabrier.

Vos délégués du personnel reçus, ce jour, à la Dsden.