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DHG et groupes de niveaux : une motion en CA
Article publié le jeudi 25 janvier 2024.
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Dans le plan « Choc des savoirs Â», la ministre de l’Éducation nationale met en place des groupes de niveaux en mathĂ©matiques et en français en 6e et 5e Ă  la rentrĂ©e 2024. Pour le SE-Unsa, ils vont considĂ©rablement dĂ©grader les conditions de travail.

 

En effet, seuls environ 20% des collèges recevraient des moyens pour alléger les groupes de niveaux, et uniquement pour les groupes des élèves les plus faibles (groupe 1). 80% des collèges, bien qu’ayant eux aussi des élèves faibles, n’auront aucun moyen pour alléger les groupes. Le ministère considère que la 26e heure de cours de 6e qui est supprimée (l’actuelle heure supplémentaire de français/maths et ex-heure de technologie) pourra participer au financement, de même que les heures de la marge d’autonomie.

Actuellement, les 3h/classe de marge d’autonomie sont souvent utilisées pour dédoubler des heures de français et de maths, mais aussi de sciences pour pouvoir faire des TP avec des effectifs raisonnables, en langues vivantes pour travailler l’oral en groupe réduit ou dans d’autres disciplines pour mener à bien des projets pédagogiques. Dès lors que le ministère ne financera pas les groupes de niveaux et qu’il demandera de prendre sur cette marge, ce sera au détriment des autres disciplines, celles qui sont considérées, en creux par le ministère comme non essentielles.

Si la marge horaire n’est plus disponible que pour le français et les mathématiques, de nombreux collègues vont se retrouver en complément de service ou pire en mesure de carte scolaire.

Par ailleurs, organiser les groupes de niveaux va nécessiter de faire des alignements dans les emplois du temps sur l’ensemble des heures de français et de maths soit un tiers de l’emploi du temps d’une classe. Par conséquent, les professeurs auront des emplois du temps plus morcelés et les vœux formulés seront moins pris en considération.

Aligner les cours pour faire plus de groupes que de classes, nécessitera de parfois mobiliser tous les enseignants de la discipline sur le même niveau. À terme, avec l’extension du dispositif au 4e/3e à la rentrée 2025, il est fort probable que les professeurs de maths et de français soient contraints d’avoir les 4 niveaux. Dans certains petits collèges avec 2 ou 3 enseignants dans une discipline, il sera même impossible de faire 3 ou 4 groupes de niveaux, faute de professeurs disponibles.

Pour en savoir plus : https://ecoleetsociete.se-unsa.org/Groupes-de-niveaux-des-conditions-de-travail-particulierement-degradees

Le SE-Unsa vous propose une motion pour le Conseil d'administration pour dénoncer la mise en place des groupes de niveaux.

Vous la trouverez en PJ.

 

 

 


 
 
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