Le vendredi 3 février se tenait le comité social administratif spécial départemental du Gard, ou en abrégé le CSA-SD30.  Cette instance qui depuis le 1^er janvier 2023 remplace les CTSD devrait traiter en séance la carte scolaire des écoles du Gard pour la rentrée de septembre 2023.

   

L’Unsa Education s’est opposée à une rentrée en mode dégradé qui met à mal le système public d’éducation.

Lire notre Déclaration : ICI   

 

Un dialogue impossible

Le Dasen a refusé de présenter son projet de fermetures et d'ouvertures dans les écoles  du Gard. Il a refusé une étude au cas par cas des écoles sous prétexte que le décret du 20 novembre 2020 ne l'y oblige pas. Par ailleurs, les documents fournis avant la séance étaient incomplets et erronés.

Le Dasen souhaite résumer cette instance à une simple chambre d'enregistrement sans possibilité de travailler ensemble ou d'échanger sur les situations soulevées par vos représentants syndicaux. Il présentera sa carte scolaire au CDEN du 14 février prochain.

Lire le communiqué de presse intersyndical : ICI

Lire le communiqué intersyndical aux écoles et notre proposition d'action : ICI

 

Les données chiffrées

Pour la rentrée 2023, le Gard doit rendre 8 ETP (équivalent temps plein) de moyens d’enseignement pour le 1^er degré. Même si les effectifs baissent (598 élèves en moins), cela ne justifie pas ce chiffre.  Et au regard de tous les axes prioritaires voulus par M. le Ministre, on est en droit de se demander comment faire plus avec encore moins de moyens.

Dans les faits, pour le 1^er degré le plafonnement à 24 élèves par classes de la Grande section au CE1 se traduit souvent par un sureffectif sur les autres niveaux.  Les dédoublements ressemblent plus à des allègements qu’à des dédoublements et ne sont toujours pas mis en place en intégralité faute de salle de classe disponibles. Quant à l’école inclusive, elle ne reçoit pas les moyens nécessaires pour faire face aux besoins.

 

Les priorités du Dasen

Plafonnement à 24 élèves	+ 9 Postes
Dédoublement en éducation prioritaire	+ 10 postes	- 16 postes
Remplacement	+ 15 postes
CPC	+1/2 poste
Directeurs référents	3 postes 3/4
Remplacement	15 postes

La question qui se pose est de savoir comment le Dasen va pouvoir procéder à ces créations, tout en répondant aux demandes d'ouvertures dans les écoles gardoises.